部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春夏秋冬》PPT優(yōu)秀課件下載,共22頁(yè)。
課標(biāo)分析
(1)采用看圖識(shí)字、熟字比較等多種識(shí)字方法識(shí)字,喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望;學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字,能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。
(2)掌握漢字常用的偏旁部首“ ”等8個(gè)偏旁,借助偏旁部首理解字義,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會(huì)寫“春、冬”2個(gè)字。
2.運(yùn)用識(shí)字方法自主識(shí)記 “霜”等8個(gè)生字和雨字頭、雙耳旁2個(gè)偏旁;通過朗讀、看圖和動(dòng)作演示等方法說出詞“秋霜”和短語(yǔ)“春風(fēng)吹”等詞語(yǔ)的意思。
3.會(huì)正確、流利地朗讀短文并背誦短文。
評(píng)價(jià)任務(wù)
學(xué)寫“春、冬”2字,能從結(jié)構(gòu)、偏旁、占格(“春”撇起筆在豎中線,第三筆橫貼橫中線;“冬兩點(diǎn)在豎中線上”)上觀察“春、冬”,書寫正確且做到撇捺舒展。
朗讀課文,圈出不認(rèn)識(shí)的字,通過看圖、熟字比較、形聲字特點(diǎn)、做動(dòng)作、擴(kuò)詞法等多種方法識(shí)記生字,認(rèn)讀字卡,說出生字的的正確讀音。在識(shí)字過程中試著說出“春風(fēng)吹”等詞語(yǔ)的意思。認(rèn)識(shí)雨字頭、雙耳旁2個(gè)偏旁;并能說出帶有這兩個(gè)偏旁的字。
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