《可愛(ài)的中國(guó)》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．掌握本單元生字、新詞，理解并能靈活運(yùn)用。
2．抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
方志敏，中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人之一，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。積極參加“五四”新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)，1922年加入中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)，1924年加入中國(guó)黨，參與創(chuàng)建江西的中國(guó)共產(chǎn)黨、團(tuán)組織。曾任江西省農(nóng)民協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、主席，領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。參與創(chuàng)建贛東北革命根據(jù)地和中國(guó)工農(nóng)紅軍第十軍。1934年，率部北上抗日，被國(guó)民黨軍隊(duì)逮捕入獄，1935年8月6日，英勇就義。
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詞語(yǔ)解釋
蹂躪：踐踏，比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。
刻不容緩：片刻也不能拖延，形容形勢(shì)緊迫�！ �
遼遠(yuǎn)：很遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)。
日新月異：每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步發(fā)展很快。
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情感升華
1.學(xué)習(xí)了課文，你有什么想說(shuō)的？你的心情怎樣？
2.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
3.作為炎黃子孫，我們能為祖國(guó)母親做些什么？
作業(yè)
1.摘錄課文中的佳詞佳句。
2.寫(xiě)寫(xiě)自己學(xué)完課文后最深的感受。
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