人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《口算乘法》兩位數(shù)乘兩位數(shù)PPT免費(fèi)下載,共18頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)(不進(jìn)位)的口算乘法,能正確熟練地進(jìn)行口算。
2.經(jīng)歷探究乘法口算方法的過(guò)程,理解算理,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3.感受數(shù)學(xué)的魅力,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)觀察能力,分析和解決問(wèn)題的能力。
課堂導(dǎo)入
口算我最棒。
40×2= 80
21 7×3=
20×3= 60 6×4= 24
10×7= 70
72 9×8=
仔細(xì)觀察這兩組題目,你分別是怎計(jì)算的?
左邊這組都是用乘法口訣直接計(jì)算出得數(shù)的。
右邊這組是整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算,計(jì)算時(shí)可以先把整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,然后在積的末尾添上0。
6×10=60
方法一: 方法二:
6×9=54
54 + 6=60
所以6×10=60
6個(gè)十是60
議一議
12×20怎樣計(jì)算呢?先自己算一算,然后在小組內(nèi)把你的算法與同伴說(shuō)說(shuō)。
口算
5×3=15 10×5=50
8×4=32 20×5=100
3×4=12 40×2=80
計(jì)算下面各題。
5×10= 9×10=
18×10= 40×10=
一個(gè)數(shù)乘10,積就是在這個(gè) 數(shù)的末尾添上1個(gè)0。
2. 填一填。
27×3 180×5
100 80 5 20×3 7× ×5 ×
限乘24人
24×3=72(人) 答:3輛車(chē)最多可坐72人。
24×4=96(人) 96>90 答:90人能坐下。
3 想豎式計(jì)算
15×3 = 45
5×3=15,個(gè)位上的數(shù)相乘滿(mǎn)十向十位進(jìn)1,十 位上的1和3相乘得3個(gè)十,加上個(gè)位進(jìn)上來(lái)的 1個(gè)十,就是4個(gè)十,計(jì)算結(jié)果就是45。
•想一想:
150×3=
觀察、對(duì)比,交流算式的不 之處?
思考:150×3和15×3有 什么不同?
幫小動(dòng)物們連一連。
18×10 30×13 43×20 200×40
先把兩位數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一 位數(shù),再分別與一位數(shù)相乘,最后把兩次 乘得的積相加。
先用一位數(shù)乘幾百幾十?dāng)?shù)“0”前面的數(shù), 再在所得的積末尾添上1個(gè)0;也可以把幾百幾十 數(shù)分成幾百和幾十,分別與一位數(shù)相乘,再把兩 次乘得的積相加。
課堂小結(jié)
這節(jié)課你有什么收獲?
兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)(不進(jìn)位)的口算方法:
先把兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)、整百數(shù)“0”前面的數(shù)相乘,計(jì)算出積后,再看整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的 末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。
兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的口算方法
口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)時(shí),先用幾個(gè)十和幾個(gè)一分別去乘一位數(shù),再把兩次的積加起來(lái)。
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