人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)》二次函數(shù)PPT課件下載(第1課時(shí))，共15頁(yè)。
情境引入
通過(guò)配方，寫(xiě)出下列拋物線的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)。
（1）y=6x2+12x
解：（1）y=6（x+1）2-6，拋物線的開(kāi)口向上，對(duì)稱(chēng)軸為x=-1，頂點(diǎn)坐標(biāo)是（-1，-6）。
（2）y=-4x2+8x-10
解：（2）y=-4（x-1）2-6，拋物線的開(kāi)口向下，對(duì)稱(chēng)軸為x=1，頂點(diǎn)坐標(biāo)是（1，-6）。
以上兩個(gè)函數(shù)，哪個(gè)函數(shù)有最大值，哪個(gè)函數(shù)有最小值？說(shuō)出兩個(gè)函數(shù)的最大值、最小值分別是多少？
函數(shù)y=6x2+12x有最小值，最小值y=-6，函數(shù)y=-4x2+8x-10有最大值，最大值y=-6。
教學(xué)新知
從地面豎直向上拋出一小球，小球的高度h（單位：m）與小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間t（單位：s）之間的關(guān)系式是h=30t-5t2（0≤t≤6）。小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少時(shí)，小球最高？小球運(yùn)動(dòng)中的最大高度是多少？
畫(huà)出函數(shù)h=30t-5t2（0≤t≤6）的圖象。
可以看出，這個(gè)函數(shù)的圖象是一條拋物線的一部分。這條拋物線的頂點(diǎn)是這個(gè)函數(shù)的圖象的最高點(diǎn)，也就是說(shuō)，當(dāng)t取頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)時(shí)，這個(gè)函數(shù)有最大值。
知識(shí)梳理
知識(shí)點(diǎn)1：面積最值問(wèn)題。
①找好自變量；②利用相關(guān)的圖象面積公式，列出函數(shù)關(guān)系式；③利用函數(shù)的最值解決面積最值問(wèn)題。注意：自變量的取決范圍。
知識(shí)點(diǎn)2：利潤(rùn)最值問(wèn)題。
巧設(shè)未知數(shù)，根據(jù)利潤(rùn)公式列出函數(shù)關(guān)系式，再利用二次函數(shù)的最值解決利潤(rùn)最大問(wèn)題是否存在最大利潤(rùn)問(wèn)題。
知識(shí)要點(diǎn)
面積最值問(wèn)題：
①找好自變量；②利用相關(guān)的圖象面積公式，列出函數(shù)關(guān)系式；③利用函數(shù)的最值解決面積最值問(wèn)題。注意：自變量的取決范圍。
利潤(rùn)最值問(wèn)題：
巧設(shè)未知數(shù)，根據(jù)利潤(rùn)公式列出函數(shù)關(guān)系式，再利用二次函數(shù)的最值解決利潤(rùn)最大問(wèn)題是否存在最大利潤(rùn)問(wèn)題。
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