北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《比的應(yīng)用》比的認(rèn)識(shí)PPT精品課件，共14頁。
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
某興趣小組男生和女生的人數(shù)比是 5∶4，從這組比中，你能推斷出什么信息呢？
探究新知
怎樣分合理呢？
按人數(shù)的比 （ ）分合理。
這筐橘子按 3∶2 應(yīng)該怎樣分？分一分，并與同伴交流分的過程和結(jié)果。
如果有 140 個(gè)橘子，按 3∶2 又應(yīng)該怎樣分？
解：設(shè)每份橘子是x個(gè)， 那么1班3x個(gè)，2班2x個(gè)。
140÷(2＋3) ＝28（個(gè)）
28×3 ＝84（個(gè)）
28×2 ＝56（個(gè)）
答：1 班分到 84 個(gè)，2 班分到 56個(gè)。
鞏固練習(xí)
1. 學(xué)校圖書館新進(jìn)了 450 本圖書，按 4∶5 分給四年級和五年級，應(yīng)該怎么分？分一分，并記錄分的過程。
2. 一座水庫按 2∶3 放養(yǎng)鰱魚和鯉魚，一共可以放養(yǎng)魚苗 25000 尾。
其中鰱魚和鯉魚的魚苗各應(yīng)放養(yǎng)多少尾？
2＋3＝5
25000×2/5＝10000（尾）
25000×3/5＝15000（尾）
答：鰱魚的魚苗應(yīng)放 10000尾；鯉魚的魚苗應(yīng)放養(yǎng)15000 尾。
課堂小結(jié)
解決比的應(yīng)用問題一般步驟：
方法一：
1. 先求平均分的總份數(shù)。
2. 再求出每份數(shù)。
3. 最后用每份數(shù)分別乘每部分所占的份數(shù)。
方法二：
1. 先求平均分的總份數(shù)。
2. 再求每部分占總數(shù)的幾分之幾。
3. 最后用分?jǐn)?shù)乘法求出每部分的數(shù)量。
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