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《分數(shù)與分數(shù)相乘》分數(shù)乘法PPT課件下載(第2課時)

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蘇教版六年級數(shù)學上冊《分數(shù)與分數(shù)相乘》分數(shù)乘法PPT課件下載(第2課時),共11頁。

學習目標

1.學會計算分數(shù)的連乘,知道分數(shù)連乘的簡便算法和計算約分時的簡便方法。

2.培養(yǎng)應(yīng)用知識的能力和計算能力,提高計算分數(shù)乘法的熟練程度。

探究新知

任務(wù)驅(qū)動

閱讀教材的內(nèi)容,嘗試解決下列問題。

1. 六年級同學為國慶晚會做綢花。一班做了135朵,二班做的朵數(shù)是一班的8/9,三班做的朵數(shù)是二班的3/4。三班做了多少朵?

在解決分數(shù)問題時,可以借助線段圖幫助思考。

分析:單位“1”是什么?    135×8/9=120(朵)

120×3/4=90(朵)

2.除了以上方法,你還有別的計算方法嗎?

135×8/9×3/4=90(朵)

歸納總結(jié)

三個分數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,得出的積再和第三個數(shù)相乘。為了簡便,可以先把所有分數(shù)的分子和分母約分,再把約簡的分子、分母分別相乘。

課堂鞏固

1.一只鵝的質(zhì)量是8千克,鴨的質(zhì)量是鵝的3/10,雞的質(zhì)量是鴨的2/3,一只雞的質(zhì)量是多少千克?

8×3/10×2/3=8/5(千克) 

答:一只雞的質(zhì)量是8/5千克。

2.一塊長方形空地,長21/5米,寬是長的5/7。這塊空地的面積是多少平方米?

21/5×5/7×21/5=63/5(平方米) 

答:這塊空地的面積是63/5平方米。

... ... ...

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