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《百分數(shù)應用題》認識百分數(shù)PPT教學課件(第5課時)

《百分數(shù)應用題》認識百分數(shù)PPT教學課件(第5課時) 詳細介紹:

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蘇教版六年級數(shù)學上冊《百分數(shù)應用題》認識百分數(shù)PPT教學課件(第5課時),共14頁。

學習目標

進一步學習利用兩個數(shù)量間的相等關(guān)系,列方程解答“兩個相對獨立的數(shù)量之間”進行比較的百分數(shù)實際問題。

重點

掌握解決稍復雜的百分數(shù)實際問題的方法。

難點

理清稍復雜的百分數(shù)實際問題的數(shù)量關(guān)系。

例題解讀

錢大伯培育了480棵松樹苗,比原計劃多20%。原計劃培育松樹苗多少棵? 

你能根據(jù)題意把線段圖和數(shù)量關(guān)系式補充完整嗎?

(計劃培育)的棵數(shù)+(比計劃多)的棵數(shù)=實際培育的棵數(shù)

根據(jù)題意,可以設(shè)哪個未知量為x,另一個量怎樣表示?

原計劃培育的棵數(shù)為單位“1”,把原計劃培育的棵數(shù)設(shè)為x。

實際“比原計劃多20%”,多培育的棵數(shù)就是20%x。

列方程并解答并檢驗。

解:設(shè)原計劃培育松樹苗x棵。

x+20%x=480

120%x=480

x=400

答:原計劃培育松樹苗400棵。

小結(jié)

已知一個數(shù)及一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾,求另一個數(shù)

方法一:單位“1”的量×[1±比單位“1”的量多(少)的百分率]=已知量

方法二:單位“1”的量±單位“1”的量×比單位“1”的量多(少)的百分率=已知量

課后作業(yè)

1.從課后習題中選;

2.完成練習冊本課時的習題。

... ... ...

關(guān)鍵詞:百分數(shù)應用題PPT課件免費下載,認識百分數(shù)PPT下載,.PPTX格式

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