冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《辨認(rèn)方向》PPT下載(第4課時(shí))，共18頁(yè)。
探究點(diǎn) 描述行走路線
小試牛刀
1．愉快的星期天。
星期天早晨，小明從家出發(fā)先向( )走到郵局，又向( )方向走，到書店去看書。中午小明從書店出發(fā)向( )走，去小貝家玩。下午小明和小貝一起從小貝家出發(fā)，先向( )走到學(xué)校，又向( )方向走，去游泳館游泳。
2．填一填。
(1)小熊要去寶塔公園玩，先向( )方向走，再向( )走到寶塔公園。
(2)小雞要去寶塔公園玩，先向( )方向走，再向( )走到寶塔公園。
(3)小猴要去找小雞，先向( )走到寶塔公園，再向( )走，最后向( )方向走，即可找到小雞。
歸納總結(jié)：
描述行走路線的方法：先確定要到達(dá)的地方所處的位置，然后看哪一條路通向目的地，最后把行走路線描述出來(lái)。
夯實(shí)基礎(chǔ)
1．在長(zhǎng)途汽車站東面90米處有一個(gè)郵局，西面60米處有一個(gè)快餐店。請(qǐng)畫出它們的位置。
2*．以學(xué)校為中心，試著畫出你家的大概位置。
4．小紅從家出發(fā)到美術(shù)館的路線：
小紅家――→博物館――→學(xué)校――→美術(shù)館
辨析：根據(jù)已知的一條路線及行走方向，可先準(zhǔn)確判定北方為上，然后可描述小紅的行走路線。
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