教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《誰(shuí)輕誰(shuí)重》PPT精品課件，共39頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)運(yùn)用多種方法比較物體的輕重；
2.知道不同的測(cè)量方法比較物體的輕重，結(jié)果的準(zhǔn)確度不同。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解質(zhì)量是物體的基本特征，是可以被測(cè)量的。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
使用簡(jiǎn)易天平按照輕重給物體排序。
正確的掂量方法
1.手心朝上，胳膊彎曲，微微翹起。
2.將掂量的兩個(gè)物體放在手心。
3.判斷哪個(gè)物體更重。
簡(jiǎn)易天平的使用方法
放置天平的桌面要保持水平。
等待天平指針平衡，才可以使用。
左物右碼（左側(cè)托盤(pán)放入物體，右側(cè)托盤(pán)放入標(biāo)準(zhǔn)物回形針）。
直到指針再次平衡，記錄回形針的個(gè)數(shù)。
課內(nèi)拓展 鞏固新知
下面兩個(gè)碗形狀相似，大小相同，它們一樣重嗎？
為什么相同形狀和大小的金屬碗和塑料碗會(huì)不一樣重？
用不同材料制成的大小相同的物體，它們的輕重可能不同。
課 程 小 結(jié)
1.測(cè)量物體輕重的方法有：預(yù)測(cè)、掂量、稱量等。
2.認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)易天平。
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