浙教版七年級(jí)科學(xué)下冊《感覺世界》PPT課件，共28頁。
我們能看到自然的美景，聞到鮮花的芳香，聽到瀑布的流水聲和動(dòng)物的叫聲，感受到風(fēng)的吹拂……無論我們在何處，都會(huì)對(duì)周圍世界產(chǎn)生各種感覺。
一、人的感覺
感覺的形成過程
感覺都是在大腦皮層中形成的。
人們的感覺會(huì)受到酒精、藥物等的影響。酒精會(huì)影響人們的反應(yīng)時(shí)間，有些藥物會(huì)影響人們的神經(jīng)系統(tǒng)，尤其是大腦。
二、皮膚和皮膚的感覺
活動(dòng)
1. 兩個(gè)同學(xué)一組完成活動(dòng)。先請同伴閉上雙眼，拿出一個(gè)物體讓他觸摸，并請同伴說出所觸摸物體的形狀、大小、冷熱、軟硬以及粗糙還是光滑。
2. 再請同伴閉上雙眼，用兩支鉛筆分別輕輕地點(diǎn)在他的手背、手臂、手指等處，觀察到同伴 ___________________ 的感覺最敏感。
3. 和同伴交換角色，重復(fù)上述步驟，看看自己的反應(yīng)。
皮膚有觸覺、痛覺和冷熱覺等感覺功能。
且各個(gè)部位對(duì)各種刺激的敏感程度是不同的。
1.觸覺最敏感的部位——指尖
2.冷覺熱覺最敏感的部位——手背
3.痛覺的作用——感受對(duì)身體損傷性的刺激有保護(hù)作用
三、鼻和嗅覺
嗅覺的特點(diǎn)
時(shí)間長,大腦的嗅覺中樞會(huì)適應(yīng)
不同動(dòng)物的嗅覺敏感程度差異很大
小孩的嗅覺比大人靈敏
動(dòng)物對(duì)不同物質(zhì)氣味的敏感程度也不同
思考：我們可以把氣味收集和保存起來嗎？
可以，采用排水法。用一只裝滿水的瓶子拿到要收集氣味的地方，將瓶子里的水倒出來即可以收集到氣味。
四、舌和味覺
想一想：
1.人在感冒時(shí)，嗅覺的靈敏度降低了，味覺的敏感度也會(huì)減弱，這說明了什么？
味覺和嗅覺密切聯(lián)系，相互影響。
2.你能解釋下為什么年齡大的人一般都喜歡吃味道較濃的食物嗎？
味蕾數(shù)目減少，味覺的敏感性下降
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