《獄中書(shū)簡(jiǎn)》PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解作者及背景識(shí)記生字、 生詞。
2、結(jié)合時(shí)代背景，理解主旨，品味作 者感情。
3、感悟作者對(duì)生命的熱愛(ài)與贊美；逆境中也要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。
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題目解說(shuō)
“書(shū)簡(jiǎn)”即書(shū)信，本文是作者在1916年7月至1918年10月在獄中寫(xiě)給 自己的好友宋儒莎的信札（zhá）之一。
作者及時(shí)代背景
羅莎·盧森堡（1871－1919），
德國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)者之一，是德國(guó)社會(huì)民主黨和第二國(guó)際的著名領(lǐng)袖，出生于波蘭猶太商人家庭，中學(xué)畢業(yè)后參加波蘭革命運(yùn)動(dòng)。1919年1月 德國(guó)柏林工人起義失敗后，由于叛徒告密，盧森堡慘遭殺害。列寧稱(chēng)她是“世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)際的優(yōu)秀人物”，“國(guó)際社會(huì)主義革命的永垂不朽的領(lǐng)袖”。
重點(diǎn)字詞
信箋（ ） 戰(zhàn)栗（ ） 踱步（ ）
颯颯（ ） 鶇鳥(niǎo)（ ）萬(wàn)籟俱寂（ ）
驀然（ ） 陰霾（ ） 霹靂（ ）
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初讀內(nèi)容
速讀課文，自主完成以下問(wèn)題
1.作者是在什么情況下給朋友寫(xiě)信的？
2.在信中作者向朋友訴說(shuō)了哪幾件事？
什么是“通感”？
通感就是把不同感官的感覺(jué)溝通起來(lái)，借聯(lián)想引起感覺(jué)轉(zhuǎn)移，“以感覺(jué)寫(xiě)感覺(jué)”。通感技巧的運(yùn)用，能突破語(yǔ)言的局限，豐富表情達(dá)意的審美情趣，收到增強(qiáng)文采的藝術(shù)效果。
主 題 思 想
通過(guò)本文抒發(fā)了作者對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)，對(duì)自由的渴望之情， 表現(xiàn)了作者對(duì)革命必勝的信心和毫無(wú)畏懼的樂(lè)觀主義革命精神。
課下作業(yè)
1、背誦課文最后一段,做互動(dòng)相關(guān)習(xí)題。
2、仿照課文寫(xiě)法，把你昨天看到或聽(tīng)到的事情寫(xiě)出來(lái)。
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