二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小麻雀》PPT下載,共11頁(yè)。
節(jié)奏模仿
第一拍拍手,第二、三拍拍肩。
再聽(tīng)歌曲
感受一下歌曲的情緒,積極回答
全曲活潑,歡快,讓人心情愉悅。
音樂(lè)內(nèi)容
小麻雀,渣渣叫,走起路來(lái)蹦蹦跳,見(jiàn)了媽媽唱支歌呀,見(jiàn)了朋友問(wèn)聲好。
小麻雀既懂事又可愛(ài),我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí),并應(yīng)在實(shí)際生活中保護(hù)小麻雀,因?yàn)樾÷槿改転榍f稼除害蟲(chóng),為人類做貢獻(xiàn),下面我們用歌聲贊美小麻雀。
課堂小結(jié)
同學(xué)們編的歌詞非常好,課后請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)編創(chuàng)歌詞演唱唱給我們的爸爸媽媽聽(tīng),像小麻雀一樣做個(gè)懂事的孩子,同時(shí)老師也希望大家都來(lái)保護(hù)小麻雀,保護(hù)小動(dòng)物。
作業(yè):回去有感情的演唱歌曲,并能背誦演唱。
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