部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《一個(gè)接一個(gè)》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件，共20頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．認(rèn)識(shí)“接、覺(jué)、再、做、各、種、樣、夢(mèng)、伙、伴、卻、趣、這”13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“過(guò)、各、種、樣、伙、伴、這”7個(gè)字。（重點(diǎn)）
2．能流利地朗讀課文，并在朗讀中體會(huì)童年生活的樂(lè)趣。（重點(diǎn)）
字詞精講
半包圍結(jié)構(gòu)：過(guò)、這、趣
獨(dú)體結(jié)構(gòu)：再
上下結(jié)構(gòu)：各、夢(mèng)、覺(jué)
左右結(jié)構(gòu)：種、樣、伙、伴、接、做、卻
請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題讀課文。
核心問(wèn)題：
“一個(gè)接一個(gè)”表現(xiàn)了作者怎樣的心態(tài)？
串珠問(wèn)題：
1.我”在玩踩影子的游戲的時(shí)候大人叫“我”回家睡覺(jué)，“我”是怎么想的？
2.正做夢(mèng)時(shí)大人叫“我”起床上學(xué)，“我”又是怎么想的？
3.玩跳房子的游戲時(shí)上課鈴響了，“我”又是怎么想的？
“一個(gè)接一個(gè)”表現(xiàn)了作者怎樣的心態(tài)？
“一個(gè)接一個(gè)”表現(xiàn)了作者積極樂(lè)觀的心態(tài)。
1.我”在玩踩影子的游戲的時(shí)候大人叫“我”回家睡覺(jué)，“我”是怎么想的？
“我”在玩踩影子的游戲的時(shí)候大人叫“我”回家睡覺(jué)，“我”好想再多玩一會(huì)兒，不過(guò)，又想到睡著了可以做各種各樣的夢(mèng)。
2.正做夢(mèng)時(shí)大人叫“我”起床上學(xué)，“我”又是怎么想的？
正做夢(mèng)時(shí)大人叫“我”起床上學(xué)，“我”本想要是不上學(xué)就好了，不過(guò)，想到去了學(xué)校能見(jiàn)到小伙伴，又非常開(kāi)心。
3.玩跳房子的游戲時(shí)上課鈴響了，“我”又是怎么想的？
玩跳房子的游戲時(shí)上課鈴響了，“我”想要是沒(méi)有上課鈴就好了，不過(guò)，又期待老師講故事。
課文主旨
《一個(gè)接一個(gè)》寫(xiě)了“我”每做一件事正高興時(shí)被打斷，卻想到下一件事同樣能給“我”帶來(lái)快樂(lè)，表現(xiàn)了少年兒童對(duì)美好生活的憧憬及積極樂(lè)觀的心態(tài)。
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