部編版二年級語文上冊《曹沖稱象》PPT下載(第1課時),共26頁。
通過觀察“稱”的甲骨文,你能說一說它的意思嗎?
手提著魚,表示稱重量。
初讀課文
1.自由朗讀課文,做到聲音洪亮,讀準字音,讀通句子。
2.不認識的生字借助拼音多讀幾遍。
學(xué)認字
曹 稱 員 根 柱 議 論
重 桿 秤 砍 線 止 量
自讀課文
課文一共寫了幾種稱象的辦法?
兩種稱象的辦法
互動課堂
讀課文第1-2自然段,畫出描寫大象樣子的句子。
默讀第3自然段,畫出官員們想的稱象辦法。
曹操對于官員們提出的稱象方法是什么態(tài)度呢?
“直搖頭”寫出了曹操對官員們的主意不滿意。
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