部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《長(zhǎng)大以后做什么》PPT免費(fèi)課件下載，共12頁(yè)。
口語(yǔ)交際
消防員：參加救援工作，保障人民生命、財(cái)產(chǎn)安全。
護(hù)士：照顧病人，幫助他們恢復(fù)健康。
教師：教書(shū)育人，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
廚師：烹制美食，滿足生活需求。
這節(jié)口語(yǔ)交際課我們就和同學(xué)交流：你長(zhǎng)大了想干什么？為什么？
小紅：以后我想當(dāng)畫(huà)家。我叔叔也是畫(huà)家，他的畫(huà)掛在家里可漂亮了，我也想像他一樣畫(huà)出許多漂亮的畫(huà)。
我想當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生能幫人看病，讓人們減輕痛苦，挽救人們的生命。
本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么？
清楚地表達(dá)想法，簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。
對(duì)感興趣的內(nèi)容多問(wèn)一問(wèn)。（認(rèn)真傾聽(tīng)）
看圖想一想
(1)仔細(xì)觀察畫(huà)面，看一看圖畫(huà)中人的職業(yè)分別是做什么的？你是怎么知道的？
我知道他們的職業(yè)分別是教師、護(hù)士、消防員、廚師。我是通過(guò)他們的服裝判斷的。
(2)想一想，圖中的介紹的這些職業(yè)你最喜歡那種？你說(shuō)一說(shuō)為什么喜歡嗎？
辛勤的園丁是我的榜樣，我要做一名老師。
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