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《小馬過(guò)河》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))

《小馬過(guò)河》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小馬過(guò)河》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí)),共29頁(yè)。

初讀課文

朗讀課文,借助拼音讀正確不認(rèn)識(shí)的字,在每個(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。

學(xué)認(rèn)字

棚馱磨坊擋伯淺

刻突嘆唉試蹄既

整體感知

讀課文,說(shuō)說(shuō)小馬為什么要過(guò)河?它遇到了什么問(wèn)題?是怎么解決的?最后結(jié)果怎樣?

小馬幫媽媽把半口袋麥子馱到磨坊去的時(shí)候,一條小河擋住了去路。老牛告訴他說(shuō)河水淺可以過(guò)去,松鼠又說(shuō)河水深很危險(xiǎn)。最后小馬試了試,原來(lái)河水既不深也不淺。

互動(dòng)課堂

朗讀課文第1、2自然段,想一想:小馬愿意幫媽媽做事嗎?你從哪看出來(lái)的?

朗讀課文第3-6自然段,了解小馬第一次過(guò)河的經(jīng)過(guò)。

小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。

聽(tīng)了老牛的話,小馬是怎樣做的?

小馬聽(tīng)了老牛的話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備蹚過(guò)去。

不假思索、沒(méi)思考

朗讀指導(dǎo)

朗讀小馬的話時(shí)要有禮貌,讀出虛心求教的語(yǔ)氣;朗讀老牛的話時(shí)語(yǔ)氣要肯定,朗讀松鼠的話時(shí),聲音要大些,讀出急切、擔(dān)心的語(yǔ)氣。

... ... ...

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