部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《清貧》PPT精品教學(xué)課件，共38頁(yè)。
千秋青史永留紅，百代難忘正學(xué)功。
縱使血痕終化碧，弋陽(yáng)依舊萬(wàn)株楓。
這是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、文學(xué)家郭沫若寫給方志敏的一首詩(shī)，那么方志敏究竟是怎樣的一個(gè)人？今天，我們一起看看方志敏在獄中寫的一篇文章《清貧》，了解一個(gè)普通共產(chǎn)黨人的清廉自潔的崇高品質(zhì)。
方志敏：江西人，我國(guó)早期革命領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)共產(chǎn)黨江西省組織創(chuàng)始人之一，閩浙贛革命根據(jù)地和紅十軍的創(chuàng)造者。
代表作：《清貧》《可愛(ài)的中國(guó)》等。
詞語(yǔ)解釋
矜持不茍：不茍，不草率。端莊嚴(yán)謹(jǐn)，毫不馬虎,態(tài)度認(rèn)真,一絲不茍。本文指約束自己，恪守清貧，不隨便放棄操守。
矜持不茍，舍己為公，是每個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德。
威嚇：指用武力或威風(fēng)使對(duì)方恐懼或產(chǎn)生自卑感的方法或手段。文中指一個(gè)兵士拿出用手榴彈嚇唬方志敏。
王二小面對(duì)敵人的威嚇，毫不畏懼，把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。
整體感知
再讀課文，思考：課文可以分成幾個(gè)部分？每部分寫了什么內(nèi)容？
第一部分（第1自然段）寫方志敏表明矜持不茍，舍己為公是共產(chǎn)黨員的美德。
第二部分（第2-8自然段）寫方志敏被搜身、逼問(wèn)的過(guò)程。
第三部分（第9自然段）寫方志敏的唯一的財(cái)產(chǎn)是什么。
第四部分（第10自然段）點(diǎn)明清貧、樸素是革命者的力量源泉。
本文主要記敘了一件什么事？
方志敏被俘后被兩個(gè)國(guó)民黨兵士搜身、逼問(wèn)的經(jīng)歷。
互動(dòng)課堂
自主默讀課文，畫出能體現(xiàn)方志敏精神品質(zhì)的語(yǔ)句，在文中作批注。
說(shuō)明方志敏清貧樸素的生活是經(jīng)常性的，已經(jīng)成了他的一種生活習(xí)慣。
表明他把所有的錢都用作了革命事業(yè)，沒(méi)有浪費(fèi)一分一毫。
通過(guò)對(duì)比說(shuō)明不僅是方志敏一人這樣，甘于清貧、舍己為公是每一個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德。
這一段對(duì)方志敏“家底”的補(bǔ)敘有什么表達(dá)作用？
進(jìn)一步交代了自己的財(cái)產(chǎn)，使得“清貧”真實(shí)可信，使文章表述的觀點(diǎn)有充分的說(shuō)服力和感染力，同時(shí)也深化了主題。
懂得了方志敏的清貧，也就懂得了清貧的可貴。請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)下的生活實(shí)際，談?wù)勛约貉壑羞^(guò)著“清貧”生活的人吧！
結(jié)構(gòu)梳理
經(jīng)手款項(xiàng)之巨，生活依舊樸素
國(guó)方兵士搜身，結(jié)果一無(wú)所獲
兵士威逼恐嚇，搶走表和水筆
汗褂褲與線襪，是唯一的財(cái)產(chǎn)
主題概括
本文是方志敏1935年在獄中寫的，以第一人稱敘述了他被俘時(shí)被兩個(gè)國(guó)民黨兵士搜身、逼問(wèn)的經(jīng)歷，表達(dá)了他對(duì)“清貧”的理解，展現(xiàn)出一位共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的革命信念和矜持不茍、舍己為公的高尚品質(zhì)。
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