部編版九年級語文下冊《演出與評議》PPT課件下載，共24頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.參與戲劇主題班會活動(dòng)，全情投入演出過程，對戲劇演出和欣賞有自己的心得。
2.評選優(yōu)秀演員，寫優(yōu)秀演員推薦表、給出簡單的推薦理由。
3.初步試寫戲劇評論，善于從劇本閱讀、排練演出、觀劇中發(fā)現(xiàn)值得研究的問題，提出自己的見解，且能用具體的材料闡述自己的觀點(diǎn)。
開展完整的戲劇表演活動(dòng)。
（1）開場白。主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容，介紹評委和嘉賓，宣布活動(dòng)流程以及優(yōu)秀演員評分標(biāo)準(zhǔn)。
（2）戲劇展演。
①各小組進(jìn)行戲劇表演。
②觀眾給演員現(xiàn)場評分。
③導(dǎo)演說戲。
介紹劇情、演員，自評演出效果，分享導(dǎo)演心得。
（3）大家評戲
①請?jiān)u委組學(xué)生、老師點(diǎn)評。
②推選優(yōu)秀演員。
每位學(xué)生根據(jù)演員評分表打分，推選出心目中的優(yōu)秀演員(不超過2人)，并寫好推薦理由。
（4）頒獎(jiǎng)典禮。
①給優(yōu)秀演員頒獎(jiǎng)。
②優(yōu)秀演員代表分享表演感言。
（5）主持人總結(jié)。
劇評論的寫作啟示
（1）觀點(diǎn)需要材料支撐，應(yīng)有理有據(jù)。
站在人物形象分析、戲劇主旨把握的角度，認(rèn)真研究、品味，力求立論堅(jiān)實(shí)，有說服力。
抓住劇本理解和舞臺表現(xiàn)兩方面，具體說明優(yōu)點(diǎn)與不足。
（2）寫作思路方面：
第一篇：提出問題——分析問題——解決問題。
提出問題：“我為什么對夏洛克印象深刻”；
分析問題：結(jié)合人物個(gè)性特征、人物經(jīng)歷和故事發(fā)生的背景；
解決問題：提出自己的觀點(diǎn)——夏洛克是時(shí)代的悲劇。
第二篇：是什么——為什么——怎么樣。
是什么：題目即提出觀點(diǎn)——小角色侍衛(wèi)也有重頭戲；
為什么：結(jié)合自己的演出經(jīng)歷分析原因；
怎么樣：分享作者所認(rèn)識到的小角色的價(jià)值。
第三篇：是什么——為什么。
是什么：題目即提出觀點(diǎn)——錘煉肢體語言讓演出增彩；
為什么：結(jié)合自己設(shè)計(jì)打磨動(dòng)作以及表演時(shí)加入臨時(shí)動(dòng)作的經(jīng)歷，分析錘煉肢體語言的重要性。
第四篇：圍繞觀點(diǎn)從多個(gè)不同方面展開論述。
圍繞觀點(diǎn)“用心方能出好戲”，分別從用心選好劇本、精挑演員、刻苦智慧地排練、全情投入表演等四個(gè)方面展開論述。
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