《星期日的安排》分?jǐn)?shù)加減法PPT課件
教 學(xué) 目 標(biāo)
1.理解分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序
2.能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算
3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流與耐心傾聽的意識(shí)。體會(huì)解決實(shí)際問題的過程。
自學(xué)提示：
1、獨(dú)立思考列出算式并進(jìn)行計(jì)算
2、在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上小組內(nèi)進(jìn)行交流，說說你是怎么算的，為什么？
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結(jié)論一：分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算順序和整 數(shù)、小數(shù)加減法運(yùn)算順序相同。
結(jié)論二：1.先將所有的分?jǐn)?shù)全部通分，再進(jìn)行 計(jì)算。2.先根據(jù)需要進(jìn)行部分的通分，再計(jì)算。3.可先把后兩個(gè)數(shù)相加，再用前一個(gè)數(shù)減去后兩個(gè)數(shù)的和。
問題1：每天學(xué)習(xí)、參加文體活動(dòng)以及用餐的時(shí)間一共約占一天時(shí)間的幾分之幾？
問題2：每天的睡眠時(shí)間約占一天時(shí)間的幾分之幾?
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本 課 小 結(jié)
1. 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算順序和整數(shù)、小數(shù)混合運(yùn)算順序相同。
2.先把所有分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分，再進(jìn)行計(jì)算。
3.先把需要部分進(jìn)行通分，再進(jìn)行計(jì)算。
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