《8、7加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT課件2
想想做做
1.先圈出10個(gè)，再計(jì)算。
8+4=12 8+8=16 7+4=11
7+8=□ 8+6=□ 8+5=□
7+5=□ 8+9=□ 7+7=□
9+8=□ 8+7=□ 9+7=□
8+9=□ 7+8=□ 7+9=□
... ... ...
面包房有3盒面包，第一盒裝了9個(gè)，第二盒裝了8個(gè)，第三盒裝了6個(gè)。幼兒園王老師要為班上15個(gè)小朋友準(zhǔn)備點(diǎn)心，每人一個(gè)，你覺得買哪兩盒比較合適？
9+6=15
答：買第一盒和第三盒比較合適。
課堂小結(jié)
這節(jié)課你學(xué)到了什么知識？
關(guān)鍵詞：20以內(nèi)的進(jìn)位加法課件，87加幾課件，蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)PPT課件下載，一年級數(shù)學(xué)幻燈片課件下載，20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT課件下載，87加幾PPT課件下載，.PPT格式；
本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用，請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許，禁止轉(zhuǎn)載。
蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊《8、7加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT免費(fèi)下載，共14頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握用湊十法計(jì)算8、7加幾。 2.初步學(xué)會用交換加數(shù)位置的方法進(jìn)行計(jì)算。 重點(diǎn)：用湊十法，正確計(jì)算8、7加幾。 難點(diǎn)：理解湊十過程中的拆小數(shù)，湊大數(shù)。 例題解讀 一共有..
蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊《8、7加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT免費(fèi)課件，共17頁。 情境導(dǎo)入 小兔、小熊和小貓參加射擊比賽，它們各自都有兩次射擊機(jī)會，兩次成績相加即為它們的總成績。 小兔分別打了8環(huán)、7環(huán) 小熊分別打了7環(huán)、6環(huán) 小貓分別打了6環(huán)、8環(huán) 新課探究..
蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊《8、7加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT課件下載，共15頁。 探究新知 一共有多少把？ 8 ＋ 7 ＝ （把） 用小棒擺一擺，說說是怎樣想的。 8和2湊成10。 7和3湊成10。 比較這兩種算法，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 拆小數(shù)，湊大數(shù)相對比較容易一些。 快樂應(yīng)..
蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊《8、7加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT教學(xué)課件，共21頁。 探究新知 一共有多少把小號？ 8 ＋ 7 = （把） 用小棒擺一擺，說說是怎樣想的。 回憶一下，我們是怎樣計(jì)算8+7的？和同桌互相說一說。 把7分成2和5 先算8+2=10 再算10+5=15 把8分成3..
蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊《8、7加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT下載，共15頁。 課堂導(dǎo)入 1.探索8、7加幾的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2.進(jìn)一步理解湊十法，初步體會算法多樣化，培養(yǎng)思維的靈活性。 新知探究 8和2湊成10。 7和3湊成10。 先說說怎樣算，再填空。 7..
《8、7加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT課件 重點(diǎn)：讓學(xué)生在自主探索和合作交流的過程中學(xué)會８、７加幾的計(jì)算方法。 難點(diǎn)：體會不同的湊十法 教學(xué)目標(biāo)： １、在實(shí)際情境中，經(jīng)歷提出解決問題的過程，能正確計(jì)算８、７加幾。 ２、在觀察中發(fā)展思維的靈活性，在操作..
《6、5、4、3、2加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT免費(fèi)下載 蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊 2023-05-09 
《6、5、4、3、2加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT免費(fèi)課件 蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊 2023-05-09 
《6、5、4、3、2加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT課件下載 蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊 2023-05-09 《8、7加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT免費(fèi)下載 蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊 2023-05-09 《8、7加幾》20以內(nèi)的進(jìn)位加法PPT免費(fèi)課件 蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊 2023-05-09