《浮力》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過(guò)現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)什么叫浮力。浮力的方向及施力物
2、會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力的大小
3、了解浮力產(chǎn)生的原因
4、會(huì)用控制變量法-- 探究浮力大小與哪些因素有關(guān)。并會(huì)初步判斷所受浮力的大小(難點(diǎn))
二.自學(xué)質(zhì)疑：
1、鴨子能浮在水面上，用鋼鐵做的輪船也能浮在水面上，說(shuō)明它們受到了水對(duì)它們的____力。
2、飛艇、熱氣球能升上天空，說(shuō)明它們也受到空氣對(duì)它們向上的____力。
3、我們從水中抬起一個(gè)石頭要比在空氣中抬起感覺(jué)要____（“輕”或“重”），這些事例都說(shuō)明，在水中要下沉的物體也受到水的____力。………..
4、認(rèn)識(shí)浮力：
從以上這些浮力現(xiàn)象可總結(jié)出：一切浸在液體或氣體中的物體都受到液體或氣體對(duì)它____ 的托力,這個(gè)力叫做浮力。浮力的方向總是____。與 重力的方向____（選填“相同”或“相反”）浮力的施力物是____ .
你認(rèn)為”:浸在”與”浸沒(méi)”相同嗎?
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結(jié)論：決定浮力大小的因素
有_________和_________ ._________越 大,_________越大，所受的浮力就越大。浮力的大小_________與 _________ 、物體的密度、形狀等無(wú)關(guān)。
應(yīng)用與鞏固：
1、把甲、乙兩個(gè)體積相等的物體放入水中，它們靜止時(shí)的情況如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力
B．甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力
C．甲物體受到的浮力小于乙物體受到 的浮力
D．無(wú)法判斷誰(shuí)受到的浮力大
2.同一物體分別浸沒(méi)在煤油和水中，所受的浮力在____中大。
3、A、B 、C、D是四個(gè)體積、形狀相同而材料不同的球，把它們投入水中靜止后的情況如下圖所 示，它們當(dāng)中所受 浮力大小的是：FA__FB__FC__FD。
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小結(jié)：本節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí)？
1、浮力：浸在液體(或氣體)里的物體受到液體(或氣體)向上托的力。
方向：豎直向上；施力物：液體或氣體
2.稱重法測(cè)浮力：F浮=G-F示
3、浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力，這個(gè)壓力差就是浮力。
4.決定浮力大小的因素：與浸在液體中的體積有關(guān)，與液體的密度有關(guān)。浸在液體中的體積越大，液體的密度越大，受的浮力就越大。與浸沒(méi)的深度、物體的形狀、物體的密度無(wú)關(guān)。
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1、一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示。圖上畫出了幾個(gè)力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是選填F1、F2、F3 或 F4
2、一金屬塊在空氣中稱重27N，把它全部浸沒(méi)在水中稱彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為17N，則該金屬塊受到的浮力____N.
3、跳水運(yùn)動(dòng)員離開跳臺(tái)后，從接觸水面到全部浸入水中，他受到的浮力將 ；當(dāng)他全部浸入水中下沉的過(guò)程中，受到的浮力將 .
4、將皮球按進(jìn)水中，當(dāng)放手以后，皮球會(huì)上浮。在皮球未露出水面之前，所受水的壓強(qiáng)和浮力的變化情況，正確的是 ( )
A、壓強(qiáng)減小，浮力不變
B、壓強(qiáng)增大，浮力不變
C、壓強(qiáng)不變，浮力變大
D、壓強(qiáng)不變，浮力變小
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