《測(cè)量小燈泡的電功率》電功率PPT課件3
自學(xué)檢測(cè)
1.本次實(shí)驗(yàn)的原理：______。
2.我們使用______測(cè)量小燈泡兩端的電壓，使用______測(cè)量流過小燈泡的電流。
3.設(shè)計(jì)并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
合作探究
一、分組討論：
1.完成本實(shí)驗(yàn)需要哪些實(shí)驗(yàn)器材和工具？
電池組、開關(guān)、導(dǎo)線若干、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、不同規(guī)格的小燈泡。
2. 滑動(dòng)變阻器在本次實(shí)驗(yàn)中起什么作用？閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片移動(dòng)到什么位置？怎樣移動(dòng)滑片更合理？
滑動(dòng)變阻器的作用：1.______；2.改變燈泡兩端的____和電路中的____，進(jìn)行多次測(cè)量。
閉合開關(guān)前滑片應(yīng)位于阻值最__處，然后從阻值最__處向阻值較__的一端移動(dòng)。
3. 電流表和電壓表應(yīng)該怎么接入電路？
電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在小燈泡的兩端。
4. 觀察老師提供小燈泡的規(guī)格，為了使電壓不過多地超過額定電壓，實(shí)驗(yàn)中電源兩端電壓應(yīng)該是多少？用幾節(jié)干電池串聯(lián)供電？
老師提供的小燈泡的額定電壓是__，實(shí)驗(yàn)中電源電壓應(yīng)為__，使用__節(jié)干電池串聯(lián)供電。
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二、動(dòng)手做一做。
根據(jù)所設(shè)計(jì)的電路圖，以小組為單位連接好實(shí)物圖，檢查好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)，完成實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果紀(jì)錄在上述表格中。
三、算一算
利用公式P=UI算出對(duì)應(yīng)的功率，并填在上表中。
四、比一比
在不同的電壓下，小燈泡的實(shí)際功率和亮度是否相同？觀察上述表格，你覺得小燈泡的實(shí)際功率取決于什么？
在不同的電壓下，小燈泡的實(shí)際功率和亮度均不同。
當(dāng)小燈泡兩端的實(shí)際電壓超過額定電壓時(shí)，小燈泡發(fā)光____；實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí)，小燈泡____發(fā)光；實(shí)際電壓低于額定電壓時(shí)，小燈泡發(fā)光____；所以小燈泡的實(shí)際功率取決于兩端的________。
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精講點(diǎn)撥
1.只有在實(shí)際電壓等于額定電壓的情況下，用電器的實(shí)際功率才等于額定功率。
2.思考：
在上述實(shí)驗(yàn)中，能不能根據(jù)計(jì)算出的三次功率求出小燈泡的平均功率？為什么？
答：______這樣做，因?yàn)樾襞莸墓β蕰?huì)隨兩端的電壓的變化而____________，不是一個(gè)定值，多次測(cè)量求平均值沒有意義。
3.利用P=W/t這個(gè)公式能否測(cè)量家用電器的功率？如果能，需要哪些實(shí)驗(yàn)器材，應(yīng)該怎么做？請(qǐng)學(xué)生討論，寫出實(shí)驗(yàn)原理與步驟。
分析：因?yàn)镻=W/t，根據(jù)這個(gè)公式，要測(cè)量出家用電器的功率，需要測(cè)量出____________和____________。我們可以用____________測(cè)量出W ，利用__________或__________測(cè)量出t。
步驟：將家里的其它用電器關(guān)閉，只讓被測(cè)的用電器工作，讓它工作五分鐘，記下鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)數(shù)n。
計(jì)算：
消耗的電能W＝n÷轉(zhuǎn)數(shù)/千瓦時(shí)
被測(cè)用電器的電功率P＝W/t
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