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《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》生物的生殖和發(fā)育PPT課件

《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》生物的生殖和發(fā)育PPT課件 詳細(xì)介紹:

《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》生物的生殖和發(fā)育PPT課件《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》生物的生殖和發(fā)育PPT課件

《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》生物的生殖和發(fā)育PPT課件

溫故知新

1、什么是變態(tài)發(fā)育?

2、舉例說(shuō)明什么完全變態(tài)發(fā)育?什么是不完全變態(tài)發(fā)育?

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、通過(guò)對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育的學(xué)習(xí),描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。

2、通過(guò)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。

自主學(xué)習(xí)

1、水中的受精卵首先發(fā)育成了什么?小蝌蚪的形態(tài)特征是什么?生活在哪里?生活習(xí)性是什么?小 蝌蚪在發(fā)育過(guò)程中有什么變化?最后變成了什么?

2、是否所有的蛙都能鳴叫?青蛙鳴叫、雌雄蛙抱對(duì)各有什么意義?

3、雌雄蛙的受精方式是怎樣的?卵細(xì)胞和精子在哪里結(jié)合?

... ... ...

青蛙的生殖過(guò)程

1、是否所有的蛙都能鳴叫?青蛙鳴叫的時(shí)候伴隨著什么動(dòng)作的發(fā)生?

2、青蛙鳴叫、雌雄蛙抱對(duì)各有什么意義?

3、雌雄蛙的受精方式是怎樣的?卵細(xì)胞和精子在哪里結(jié)合?

青蛙的發(fā)育過(guò)程

1、水中的受精卵首先發(fā)育成了什么?

2、小蝌蚪的形態(tài)特征是什么?生活在哪里?生活習(xí)性是什么?

3、小蝌蚪在發(fā)育過(guò)程中有什么變化?最后變成了什么?

... ... ...

一、青蛙的生殖和發(fā)育

1、雄蛙鳴叫:吸引雌蛙

2、雌雄蛙抱對(duì):提高受精率

3、生殖特點(diǎn):有性生殖,體外(水中)受精,卵生

4、發(fā)育特點(diǎn):變態(tài)發(fā)育

發(fā)育過(guò)程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙  或  受精卵→幼體→成體  

青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程:

雌雄蛙抱對(duì)——產(chǎn)生受精卵——蝌蚪(先長(zhǎng)出兩條后退,再伸出兩條前腿,尾巴消失)——幼蛙——成蛙

二  兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境

P14-15資料分析:討論

1、上述事例說(shuō)明,環(huán)境的變化對(duì)兩棲動(dòng)物的繁衍有什么影響?

環(huán)境變遷破壞了兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育所需的環(huán)境,使兩棲動(dòng)物不能正常地進(jìn)行生殖活動(dòng),同時(shí)環(huán)境變遷還影響了兩棲動(dòng)物正常的發(fā)育,最終導(dǎo)致兩棲動(dòng)物繁衍后代的能力下降,種群的數(shù)量和種類減少。 

2、某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因造成的?

畸形蛙可能是由于水環(huán)境污染而造成的,這種水中有影響蛙正常發(fā)育的物質(zhì)。 

... ... ...

第三節(jié)    兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育

一、青蛙的生殖和發(fā)育

1、鳴叫:雄蛙——有鳴囊;作用——招引雌蛙

2、抱對(duì):提高受精率

3、生殖特點(diǎn):有性生殖,體外(水中)受精,卵生

4、發(fā)育特點(diǎn):變態(tài)發(fā)育

發(fā)育過(guò)程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 或 受精卵→幼體→成體  

二、兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件

... ... ...

學(xué)以致用

1、“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)。不久,如果你再來(lái),會(huì)在水中看到小蝌蚪。繼續(xù)觀察下去,你還會(huì)看到青蛙那魔術(shù)般的外形變化過(guò)程。你知道其中的原因嗎?試分析回答:

(1)雄蛙的鳴叫是為了_______。

(2)雌雄蛙抱對(duì)有什么意義?______________。 

(3)小蝌蚪長(zhǎng)得不像“媽媽”,而像一條小魚。猜猜看,小蝌蚪在水中用什么進(jìn)行呼吸?_______。

(4)小蝌蚪經(jīng)過(guò)魔術(shù)般的變化,最后成得和“媽媽”一樣了。你能寫出青蛙的發(fā)育全過(guò)程嗎?(請(qǐng)用箭頭和發(fā)育階段表示)___________。

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