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《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》我們周圍的空氣PPT課件2

《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》我們周圍的空氣PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》我們周圍的空氣PPT課件2

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.練習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣的方法。

2.通過木炭、鐵絲燃燒驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

1.準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器及藥品

鐵架臺(帶鐵夾)、試管、單孔橡皮塞、酒精燈、水槽、集氣瓶、玻璃片、坩堝鉗、膠皮管、導(dǎo)管、小木條、棉花、火柴、高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水

2.如何檢驗(yàn)裝置的氣密性?

用一個(gè)帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,將導(dǎo)管的另一端放入水中,用手緊握試管壁,觀察若水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后,導(dǎo)管口形成一段水柱,證明裝置的氣密性良好。

檢查裝置氣密性時(shí),除了用手緊握的方法外,還可以用什么方法?

用熱毛巾包住試管或直接將試管放在酒精燈上加熱

3.試管口為什么要略向下傾斜?試管口處塞一團(tuán)棉花的作用是什么?

防冷凝水回流而使試管炸裂。

防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管或進(jìn)入水槽。 

... ... ...

合作探究

一、制取三瓶氧氣

①檢查裝置的氣密性;

②在試管中放入適量藥品并在試管口放置一團(tuán)棉花;

③將裝置固定在鐵架臺上;

④點(diǎn)燃酒精燈,先均勻加熱(預(yù)熱),再對準(zhǔn)藥品加熱;

⑤收集氧氣(若用排水法收集,需在點(diǎn)燃酒精燈之前將集氣瓶裝滿水,蓋好玻璃片,倒放在水槽內(nèi));

⑥把導(dǎo)管移出水槽;

⑦熄滅酒精燈。

1.你能總結(jié)出加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟嗎?

簡記為“查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄”

2.如果制得的氧氣不純,你分析有哪些原因?

①過早收集,沒等導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集

②收集前集氣瓶中的水沒有裝滿,留有氣泡

3.如果先熄滅酒精燈再把導(dǎo)管移出水槽,會造成什么后果?

水槽中的水會倒流進(jìn)入試管引起試管炸裂

... ... ...

二、驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)

1.木炭與氧氣反應(yīng)

(1)把紅熱的木炭插入氧氣中時(shí),為什么要由瓶口向下緩慢插入?

二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,木炭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳聚在瓶底,會使木炭熄滅

(2)木炭燃燒有什么現(xiàn)象?燃燒停止后向集氣瓶中加入少量澄清石灰水,振蕩,又能觀察到什么現(xiàn)象?

①木炭產(chǎn)生白光  ②澄清石灰水變渾濁

(3)寫出木炭與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式。

2.氧氣與鐵絲反應(yīng)

(1)為什么要在火柴快燃盡時(shí)再插入氧氣瓶中?

(2)瓶中預(yù)先裝少量水或沙子的目的是什么?

(3)準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式。

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