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《如何正確書寫化學方程式》化學方程式PPT課件3

《如何正確書寫化學方程式》化學方程式PPT課件3 詳細介紹:

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《如何正確書寫化學方程式》化學方程式PPT課件3

知識回顧:

實質(zhì):反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。

本質(zhì):有新物質(zhì)生成

量的關(guān)系:反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)

表示方法:化學方程式

化學方程式的涵義

宏觀:1、表示反應(yīng)物是磷和氧氣,生成物是五氧化二磷,反應(yīng)條件是點燃。

微觀:2、表示反應(yīng)物中磷原子、氧分子和生成物中五氧化二磷分子的個數(shù)比為4∶5∶2。

質(zhì)量:3、表示每124份質(zhì)量的磷與160份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成284份質(zhì)量的五氧化二磷。      

... ... ...

如何正確書寫化學方程式呢?

一、化學方程式的原則

1、必須以客觀事實為基礎(chǔ),決不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學反應(yīng)。

2、遵守質(zhì)量守恒定律,等號兩邊各原子的種類和數(shù)目必須相等。

二、書寫化學方程式的步驟

⑴“寫”,寫反應(yīng)物和生成物的化學式,中間短線連接。

⑵“配”,配平化學方程式,并把短線改成等號。最小公倍數(shù)法步驟:(找兩邊原子的最小公倍數(shù))

①選元素:選一種在式子左右兩邊各出現(xiàn)一次且原子個數(shù)相差較多或數(shù)目較大的元素。

②求最小公倍數(shù)。

③求化學計量數(shù):最小公倍數(shù)/化學式中該元素的原子個數(shù)。

④配平其他化學式前的計量數(shù),并把短線改為等號。 

⑤檢查:各元素的原子數(shù)在反應(yīng)前后是否相等。

... ... ...

練 一 練:

1、配平下列化學方程式

(1)C + CO2= CO

(2)H2+ O2=H2O

(3)CuO + C =Cu + CO2

(4)H2S + O2 = S + H2O

若生成物中有氣體,在氣體物質(zhì)的化學式右邊要注“↑”號;溶液中的反應(yīng)若生成物中有固體,在固體物質(zhì)的化學式右邊要注“↓”號。

Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O+CO2

CuSO4 + 2NaOH=Na2SO4 + Cu(OH)2↓

但是,若反應(yīng)物和生成物中都有氣體,氣體生成物就不需注“↑”號;溶液中的反應(yīng)若反應(yīng)物和生成物中都有固體,固體生成物也不需注“↓”號。

S + O2 = SO2 

Fe + CuSO4 = Cu+FeSO4 

... ... ...

奇數(shù)配偶數(shù)法:FeS2+O2――Fe2O3+SO2

⑴選元素:選出式子左右兩邊出現(xiàn)次數(shù)較多且原子總數(shù)在兩邊為一奇一偶的元素。

⑵奇配偶:在該元素原子數(shù)為奇數(shù)的化學式前試配偶數(shù)。

⑶觀察配平其他元素的原子數(shù),再配平該元素的原子數(shù),最后把短線改為等號。

⑷檢查:各元素的原子數(shù)在反應(yīng)前后是否相等

觀察法:觀察分析化學反應(yīng)的特點     CO+Fe2O3――Fe+CO2

⑴從化學式較復(fù)雜的一種生成物推出有關(guān)各反應(yīng)物的化學計量數(shù)和生成物的化學計量數(shù)

⑵根據(jù)求得的化學式的計量數(shù),再找出其他化學式的化學計量數(shù),直至配平。

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