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《音樂在我身邊》PPT課件

《音樂在我身邊》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《音樂在我身邊》PPT課件

說教材

《音樂在我身邊》是湘教版七年級上冊音樂教材第七單元的教學(xué)內(nèi)容。本單元的教學(xué)內(nèi)容及其教材呈現(xiàn)方式都力求創(chuàng)新,是貫徹音樂教育新觀念與印證國家《中小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的具體體現(xiàn)。

說教學(xué)目標(biāo) 

根據(jù)對本單元結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的分析,結(jié)合七年級學(xué)生的認(rèn)知水平及其心理特征,我制定了以下教學(xué)目標(biāo):

1、知識與技能目標(biāo):對音樂與生活的關(guān)系有初步的認(rèn)識;對身邊的音樂產(chǎn)生興趣并萌生探索的欲望。

2、過程與方法目標(biāo):掌握探索、發(fā)現(xiàn)音樂的基本途徑與技巧。

3、情感與價值觀目標(biāo):將自己對音樂的發(fā)現(xiàn)大膽、自信的展示出來。

... ... ...

說教學(xué)的重點、難點 

本著對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,在吃透教材的基礎(chǔ)上,我確定了以下教學(xué)重點與難點:

1、教學(xué)重點:在學(xué)生初步理解音樂與生活的密切關(guān)系的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生主動探索音樂的興趣;精心設(shè)計活動方案,使學(xué)生充滿自信地、充分地將自己對音樂的發(fā)現(xiàn)展示出來。

2、教學(xué)難點:在教材呈現(xiàn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,在有限的教學(xué)時間里最大限度地豐富教學(xué)容量,拓寬學(xué)生的音樂文化視野。

創(chuàng)設(shè)情境,引入課題

1、播放《中華人民共和國國歌》,引導(dǎo)學(xué)生站立、莊嚴(yán)行隊禮。 

2、提問:剛才播放的是什么音樂?一般在什么場合使用? 

3、引導(dǎo)討論,小結(jié):重大的儀式、活動、會議時使用。 

4、問:生活中還聽到了哪些音樂? 

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討論激趣,學(xué)習(xí)知識 

1、提問:什么叫做音樂?

人們用有組織、有規(guī)律的聲音來反映現(xiàn)實生活,表達(dá)思想感情,抒發(fā)意志的藝術(shù)。

2、生活中的音樂一般分為哪幾種?請舉例說說。

生活中的音樂大致分為兩大類:即“實用音樂”和“背景音樂”。

A:實用音樂

用音樂來烘托氣氛,配合完成某項具體任務(wù),稱作“實用音樂”,如儀式音樂、治療音樂等。

(指導(dǎo)討論例舉:哪些屬于實用音樂?)

1)、播放《搖籃曲》,和《運動員進(jìn)行曲》比較,在音樂情緒上有什么不同?(前者安靜、祥和;后者情緒熱烈、激昂。)

3、小結(jié):上面兩首樂曲都屬于“實用音樂”,它是生活中不可缺少的部分,和每個人的生活息息相關(guān),再一次強調(diào)“實用音樂”的實用性。

B、背景音樂

又稱“環(huán)境音樂”,是一種為辦公室、休息室、超級市場、飯店等不同環(huán)境而使用的陪襯音樂。在商業(yè)和旅游上,“背景音樂”起到了一定的經(jīng)濟(jì)作用。

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課堂小結(jié):

課堂小結(jié)的目的是強化認(rèn)識,把課堂傳授的知識盡快的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的素質(zhì)。簡單扼要的課堂小結(jié),可以使學(xué)生更深刻的理解本堂課的中心內(nèi)容,即:音樂可以使人振奮精神,陶冶情操,開發(fā)智力,是生活中不可缺少的一部分。熱愛音樂,就是熱愛生活。 

課后活動:

請同學(xué)們?yōu)樽约阂惶斓膶W(xué)習(xí)生活中不同的場景配上音樂 :

起床----早操----早自習(xí)----吃早餐----課間操----午休----課外活動----晚自習(xí)----就寢

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