《新年好》PPT課件3
一、說教材
(一)說教材分析
《新年好》是一首世界各國廣為流傳的英國歌曲。歌詞表達的感情誠摯、親切，通俗易懂；旋律簡單、質樸。仿佛人們是在歡樂的舞會上，迎接新年的到來。簡單的節(jié)奏，和弦分解式的旋律進行，一字一音的對應關系，使歌曲非常適于兒童傳唱。
(二) 說教學目標
(1) 知識目標：認識3/4拍子、知道3/4拍子的強弱規(guī)律。
(2) 能力目標：認識鈴鼓等打擊樂器，并會使用其為歌曲伴奏；會進行簡單動作與歌詞的創(chuàng)編；通過聆聽音樂想象情景畫面并會通過畫畫的形式表現出情景與自己的情緒。
(3) 情感目標：感受到過年的喜氣，會用輕松愉快的情緒，柔和而富有的彈性的聲音演唱《新年好》。并會進行簡單的動作與歌詞的創(chuàng)編；通過聆聽音樂想象情景畫面并會通過畫畫的形式表現出情景與自己的情緒。
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說教學過程
⑴導入：通過展示關于新年的圖片，讓學生感受到了過新年的情景，引入新課《新年好》。
⑵范唱：通過范唱，感知歌曲的藝術形象及演唱形式。范唱后，生說出歌曲內容及情緒，感受新年的氣氛。
⑶學唱歌曲：在這一過程中，我采用聽唱法，讓學生通過范唱體會帶感情的演唱。
六、律動表演
采用自編表演動作形式進行歌表演，它又是對歌曲的二度創(chuàng)作，讓學生在動中學，多實踐，加深了學生對歌曲內容的理解，也對學生進行了創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
七、課堂小結
通過對本節(jié)課的學習，我用激勵性的語言使學生把音樂課的內容和課外延伸。
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