《山青青》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)本課生字。
2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。
3.在閱讀中積累語言，感受春天大自然的美麗
設(shè)置情境
這么美麗的景色是什么季節(jié)的？
讀課文，思考！
1.小聲讀課文，邊讀邊想：課文寫了哪些景物？用橫線畫出來。
2.你覺得哪些景物最美？請(qǐng)你先挑選你喜歡的這一句話認(rèn)真、反復(fù)地讀一讀，直到能把這一句話美美地讀出來為止。
... ... ...
朗讀感悟
1.山青青，/水青青，鳥兒鳴叫一聲聲。
2.樹青青，/草青青，山花朵朵笑盈盈。
作業(yè)
讀了課文，你想說什么？現(xiàn)在，你想用自己的什么方式來贊美一下美麗的春天？
（可以唱一支贊美春天的歌；可以朗誦一首描寫春天的詩；可以說幾句贊美春天的話……）
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《山青青》PPT課件4 初讀課文，整體感知： 這篇課文主要講了什么？ 深入探究，體會(huì)情感： 文中描寫了哪些景物，你最喜歡什么？（找出相關(guān)的語句讀一讀，然后在小組里面說說自己的感受，最后全班交流。后發(fā)言的同學(xué)可以補(bǔ)充，但不要重復(fù)前面同學(xué)的發(fā)言） 遷移..
《山青青》PPT課件2 這么美麗的景色是什么季節(jié)的？ 1.借助拼音自由讀課文，邊讀邊圈出含有本課會(huì)認(rèn)字的詞語 2.同桌互相認(rèn)讀畫出來的詞語，互相糾正錯(cuò)音 ... ... ... 小聲讀課文，邊讀邊想：課文一共有幾句話，寫了哪些景物？用橫線畫出來 朗讀感悟 1.山青青..
《山青青》PPT課件 設(shè)置情境 這么美麗的景色是什么季節(jié)的？ 鳴（鳴叫） 聲（聲音） 草（草地） 蒙（蒙古） 盈（笑盈盈） ... ... ... 朗讀感悟 1.山青青，/水青青，鳥兒鳴叫一聲聲。 2.樹青青，/草青青，山花朵朵笑盈盈。 3.苗青青，/田青青，春風(fēng)春雨綠蒙蒙..
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