《一塊特別的石頭》PPT課件2
李四光,原名仲揆,1889年10月26日出生,地質(zhì)學(xué)家。蒙古族。湖北黃岡人。1919年和1927年分別獲英國伯明翰大學(xué)碩士和博士學(xué)位。晚年發(fā)表的“天文、地質(zhì)、古生物資料”對我國學(xué)科大交叉的倡導(dǎo)產(chǎn)生深刻影響。對中國地質(zhì)教育、地質(zhì)科學(xué)和地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
讀一讀
草垛 哄笑 捋著
隕石 突兀 遺跡
理解詞語
隕石:大的流星在經(jīng)過地球大氣層時,沒有完全燒毀而墜落在地球上的含石質(zhì)較多的或全部為石質(zhì)的隕星。
第四紀(jì):地質(zhì)歷史的最后一個紀(jì)。約從距今250萬年前至今。此時高緯度地區(qū)廣泛地發(fā)生了多次冰川作用。
秦嶺:橫貫我國中部,東西走向的古老褶皺斷層山脈。我國地理的南北分界線。分布有冰川、槽谷、角峰等。
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一、仔細(xì)讀課文,用“~~”勾畫有關(guān)句子。
1. 課文中寫李四光在玩捉迷藏時對大石頭發(fā)生了興趣的句子。
2. 寫李四光專門考察了這塊大石頭,弄明白大石頭來歷的句子。
同桌交流,看看你勾畫的句子對嗎?
二、認(rèn)真讀課文,細(xì)心體會再回答:
從李四光弄明白大石頭來歷的事中,你體會到什么?用“李四光爺爺,我想對你說______”的句式說一說。
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動腦筋想一想:
課文為什么以“一塊特別的石頭”為題?
布置作業(yè)
課后搜集一些關(guān)于石頭的圖片,與同學(xué)交流。
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