《釣魚》PPT課件3
課文感知
這篇課文回憶了34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個晚上，“我”和父親去釣魚，“我”好不容易釣著了一條大鱸魚，父親卻讓“我” 把鱸魚放回湖里，使“我”從中獲得終生受益的啟示。
字詞（一）
放好魚餌 拋出釣線 湖面漣漪 耐心等待
魚竿劇抖 大魚掙扎 小心翼翼 操縱釣線
魚躍不已 筋疲力盡 拉魚上岸 父子得意
字詞（二）
乞求無果 不容爭辯 放魚回湖 依依不舍
月光如水 獲得啟示 遇到誘惑 思父告誡
道德抉擇 簡單問題 道德實踐 勇氣力量
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思考
在文中找出描寫“我”釣到大魚時高興的語句，并有感情地朗讀。
細讀感悟
啊，這樣的大魚！我還從來沒有見過呢，還是條鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動。
閱讀討論
如果是你釣到這樣大的一條魚，心情怎樣？帶著自己的感受來讀讀這句話。
課文哪些語句是寫從釣魚到放魚“我”的情感變化？
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小組討論
把釣到的大鱸魚放回湖里，父親的態(tài)度和“我”有什么不同？在課文的哪些地方？
合作交流
作者從釣魚這件事中得到什么啟示？
什么樣的啟示？
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反饋總結(jié)
當(dāng)“我”釣到大鱸魚時，激動，高興；父親要“我”把魚放回湖里時，委屈，不情愿，但因為父親的話沒有商量的余地，“我”只好依依不舍地把它放回湖里；事情過去三十年后，“我”從中得到了深刻的啟示：在面臨道德抉擇的時候，要有足夠的勇氣和力量抵制誘惑，戰(zhàn)勝自我。
口語交際
比如：
1、在家里：父母不在家，電視很精彩，是完成作業(yè)還是看電視？你……
2、在學(xué)校：考試，老師多給了分?jǐn)?shù)，你……
3、選舉班干部，看到有的同學(xué)找人幫忙，你……
4、在公共場所：買東西時，售貨員多找了錢給你，你……
5、回家路上，你揀到一件自己喜歡的玩具，你……
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