《數(shù)蛤蟆》PPT課件4
一、教材內(nèi)容分析:
本課的教學內(nèi)容是歌曲《數(shù)蛤蟆》!稊(shù)蛤蟆》這首四川民歌,它的歌詞和曲調(diào)具有一定的民族特色,學生聽起來雖然感覺風趣幽默,但學習起來卻有一定難度。
二、學情分析:
本課面對的一年級的學生,對音樂的認知還很少,他們以形象思維為主,好奇、好動,模仿力強。所以利用多媒體的直觀性,輔助孩子對音樂進行認知是最好的手段。
三、教學目標:
1、學會唱歌曲《數(shù)蛤蟆》。
2、激發(fā)培養(yǎng)孩子們對音樂的興趣,發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)作能力。
3、通過歌曲教學,教育孩子要保護益蟲。
四、教學重、難點:
教學重點:學唱歌曲數(shù)蛤蟆。
教學難點:
1、找出歌曲中旋律、節(jié)奏相同的樂句。
2、為歌曲創(chuàng)編歌詞。
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游戲
一只 蛤蟆 一張 嘴 兩只 眼睛 四條 腿
乒乒 乓乓 跳下 水呀 乒乒 乓乓 跳下 水呀
蛤蟆不吃 水(太平 年)蛤蟆不吃 水(太平 年)
荷兒梅子 梭(水上 漂)荷兒梅子 梭(水上 漂)
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