《天鵝》PPT課件3
教學(xué)目標(biāo)
1、通過欣賞《天鵝》,提高學(xué)生欣賞音樂的水平,培養(yǎng)學(xué)生的感受力、想象力和表現(xiàn)力。
2、啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用音樂的基本要素,感受樂曲的內(nèi)容與意境。
3、認(rèn)識(shí)大提琴,把握它的音色特征。
教材分析
《天鵝》是法國(guó)作曲家圣桑創(chuàng)作的組曲《動(dòng)物狂歡節(jié)》中的第十三曲,也是組曲中流傳最廣的一首,常被單獨(dú)演奏,甚至成為作者的代表作品,本曲是組曲中唯一一首幽雅、溫柔的小曲,與其它各曲形成鮮明的對(duì)比,曲中鋼琴的伴奏表示清澄的湖水蕩漾的微波,大提琴優(yōu)美迷人的曲調(diào),則描寫出天鵝高貴幽雅的身姿,以及安詳自在的浮游時(shí)的情景。全曲由鋼琴伴奏水波蕩漾般的前奏開始,接著大提琴唱出6/4拍子的高雅旋律,時(shí)而上行,時(shí)而下行,情調(diào)極為優(yōu)美。鋼琴伴奏與大提琴的曲調(diào)融合無(wú)間,結(jié)尾樂句在弱奏中逐漸消失。
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聆聽思考
1、說(shuō)一說(shuō)樂曲描繪了怎樣的天鵝?
2、再聽歌曲,想想這首曲子主要是什么樂器演奏的呢?
3、樂曲中的鋼琴伴奏部分有什么特征及作用?
音樂活動(dòng)
學(xué)生結(jié)合《天鵝》音樂創(chuàng)編舞蹈造型。
1、請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己喜愛的幾個(gè)表現(xiàn)天鵝的舞蹈造型。
2、結(jié)合自己的想象,配合音樂分組擺造型。
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