《龍騰虎躍》PPT課件3
聆聽樂曲
聽一聽歌曲，發(fā)現(xiàn)它的音樂特點是什么？
說說你對這種表演形式的看法�？梢院湍愕男』锇橛懻�。
樂曲簡介
《龍騰虎躍》是一首詮釋中國民樂藝術(shù)精髓的敲擊協(xié)奏曲。曾獲二十世紀(jì)最受樂迷歡迎的中樂作品，被編入“世紀(jì)中樂名曲選”中。整首作品基調(diào)昂揚，振奮人心，激越的鼓聲將人們帶入歡天喜地的慶祝場面，鼓舞起人們奮發(fā)向上的沖天干勁。作品氣勢澎湃、激情洋溢，奏出了神州大地欣欣向榮、龍騰虎躍的一派繁榮景象，描繪出祖國日益強盛壯大的美好前景。
鼓樂
鼓樂是指以吹、打樂器為主的民間器樂合奏的概稱。常用樂器包括嗩吶、笙、笛、琴、鐘、鑼、鼓、镲等民族打擊樂器；表演形式包括鼓曲、鼓歌、鼓舞、鼓戲等與鼓結(jié)合的各類文藝形式。
1、再來聽聽歌曲，說說鼓的音色分別是怎樣的？
2、讓我們再來聽聽音樂，說說音樂給你的印象是怎樣的？
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六年級音樂下冊《龍騰虎躍》PPT下載，共9頁。 你覺得《龍騰虎躍》這首樂曲是用西洋樂器演奏的還是民族樂器演奏的？ 聆聽樂曲： 你能聽出樂曲主要的演奏樂器有什么嗎？你從音樂中感受到了什么？ 鼓、嗩吶、镲以及二胡、笛子等。 整首樂曲歡快、熱烈，表達(dá)了人..
《龍騰虎躍》PPT課件4 教學(xué)目標(biāo) 1、過程與方法：通過聆聽《龍騰虎躍》，讓學(xué)生在綜合感受中國民族樂器及打擊樂器鼓的豐富表現(xiàn)力的同時，體會不同的節(jié)奏、節(jié)拍、速度在樂曲中的不同表現(xiàn)作用。 2、知識與技能：通過聆聽，幫助學(xué)生理解樂曲的音樂形象，整體體會..
《龍騰虎躍》PPT課件2 同學(xué)們，你知道這首歌的名字嗎？聽了這首歌的歌詞你有什么感受?對你有怎樣的啟發(fā)？ 對每一個炎黃子孫來說龍的形象是一種符號、一種圖騰、一種血肉相連的情感！龍的子孫、龍的傳人這些稱謂，常令我們激動、奮發(fā)、自豪。 巨龍腳底下我成..
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