《g小調第四十交響曲》PPT課件3
教學目標：
1．聆聽《g小調第四十交響曲》，學習交響樂等知識。
2．通過聽唱舞等活動掌握樂曲主題，感受和體驗樂曲的音樂情緒。
3．把握樂曲的音樂風格，通過了解莫扎特的音樂作品，使學生熱愛古典音樂。
教學重點：
通過聽唱舞等活動掌握樂曲主題，感受和體驗樂曲的音樂情緒。
教學難點：
把握樂曲的音樂風格，通過了解莫扎特的音樂作品，使學生熱愛古典音樂。
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這是莫扎特最后的三大交響曲之一，是他的交響曲中最廣為人知的作品。
完成于1788年，整部交響曲熱情洋溢，樂思帶有感情化
這首交響曲雖然仍能聽出巴洛克音樂的痕跡，但還是促使當時的絕對音樂向前邁進了一步，當它在十九世紀初于萊比錫演奏之際，曾受到“戰(zhàn)栗”或“沉緩”等字眼的評語。
這部作品可以說是一步步接近“浪漫”的作品。
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作品共分四個樂章：
第一樂章，很快的快板，g小調，2/2拍子，開頭在中提琴和弦的伴奏下，由小提琴演奏充滿優(yōu)美哀愁的第一主題。
第二樂章，行板，降E大調，6/8拍子，奏鳴曲形式。
第三樂章，小步舞曲， 稍快板， g小調，3/4拍子， 具有第一樂章那種民謠風味。
第四樂章，甚快板，g小調，2/2拍子，奏鳴曲形式，樂章充滿令人產(chǎn)生亢奮的狂熱情緒,但仍有抑郁的色彩!
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