《給未來(lái)一片綠色》PPT課件
技能目標(biāo)：初步會(huì)用自然圓潤(rùn)的聲音演唱《給未來(lái)一片綠色》，表現(xiàn)出歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。
知識(shí)目標(biāo)：
①了解合唱的概念及合唱的和諧與均衡。
②了解轉(zhuǎn)調(diào)的初步知識(shí)。（1=bB 轉(zhuǎn)1=D（前3=后1））。
③會(huì)為歌曲劃分段落。
④認(rèn)識(shí)#、b記號(hào)。
⑤復(fù)習(xí)圓滑線、反復(fù)跳越記號(hào)。
情感目標(biāo)：通過(guò)圖片對(duì)比、學(xué)習(xí)歌曲，增強(qiáng)學(xué)生“熱愛世界、熱愛祖國(guó)、熱愛自然、愛護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境”的意識(shí) 。
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教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：兩聲部和諧均衡。
2、難點(diǎn)：
空拍起唱，如0× ×× × ××│
0 0 0 0×│×× ×× ×× 0│
24 42 76 42│5中2→7的音準(zhǔn)
24 67│5中4→6的音準(zhǔn)
5 3 52 767│1---中5→2的音準(zhǔn)。
教學(xué)方法：
情景探究法小組合作法
課前準(zhǔn)備：
鋼琴、課件、錄音機(jī)、
磁帶、問(wèn)題條、打擊樂(lè)器
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簡(jiǎn)介：
李幼容，山東人，解放軍總政歌舞團(tuán)著名詞作家，國(guó)家一級(jí)編劇，音樂(lè)詩(shī)人。享受國(guó)務(wù)院政府津貼待遇。曾是中國(guó)作家協(xié)會(huì)蘭州和新疆分會(huì)會(huì)員，現(xiàn)為中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員。中國(guó)兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)理事，中國(guó)音樂(lè)文學(xué)學(xué)會(huì)理事，《兒童音樂(lè)》雜志編委等 。
龔耀年，著名作曲家，音樂(lè)理論家，音樂(lè)教育家，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)創(chuàng)作委員會(huì)副主任，國(guó)家一級(jí)作曲家。1940年生于上海，1951年考入上海音樂(lè)學(xué)院少年班，1963年畢業(yè)于該院作曲系。從1985年起長(zhǎng)期擔(dān)任中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)專業(yè)創(chuàng)作期刊《音樂(lè)創(chuàng)作》常務(wù)副主編，并任第五屆中國(guó)音協(xié)理事、創(chuàng)作委員會(huì)副主任。先后被聘為中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、河南大學(xué)等[1]多所著名高校的客座教授，并經(jīng)常應(yīng)邀到全國(guó)各地舉辦音樂(lè)創(chuàng)作學(xué)術(shù)講座。1987年被評(píng)為中國(guó)音協(xié)編審（教授）。現(xiàn)為中國(guó)音協(xié)第六屆創(chuàng)委會(huì)委員、中國(guó)兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)電視文藝研究會(huì)常務(wù)理事、教育部全國(guó)中小學(xué)音樂(lè)教材審查委員、中國(guó)電影家協(xié)會(huì)會(huì)員。1996年獲國(guó)務(wù)院頒發(fā)的“有突出貢獻(xiàn)的專家政府特殊津貼”。
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教師彈奏旋律，學(xué)生學(xué)唱詞。
（1）用la進(jìn)行模唱；
（2）學(xué)生自己試唱歌曲的第一部分
教師提出相關(guān)的演唱要求：
空拍起唱
如 0× ×× × ××│
0 0 0 0×│×× ×× ×× 0│
24 42 76 42│5中2→7的音準(zhǔn)
24 67│5中4→6的音準(zhǔn)
5 3 52 767│1---中5→2的音準(zhǔn)。
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作業(yè)：課下收集與環(huán)境有關(guān)的資料，練習(xí)歌曲。
小結(jié)：環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革，這場(chǎng)變革中我們青少年的任務(wù)是帶動(dòng)身邊的人積極參與樹立環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。
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