《我鍛煉 我健康》PPT課件3
一、情境導(dǎo)入
第1小隊(duì)立定跳遠(yuǎn)成績表
第2小隊(duì)立定跳遠(yuǎn)成績表
哪個隊(duì)的成績好些？
從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？
二、合作探索
哪個隊(duì)的成績好些？
怎樣才能更清楚地比較兩個隊(duì)的跳遠(yuǎn)情況呢？
你知道班里優(yōu)秀的有多少人嗎？
從這張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？
第1小隊(duì)成績在140～159cm之間的人數(shù)比第2小隊(duì)多。
第1小隊(duì)成績在119及119cm以下的人數(shù)比第2小隊(duì)少，成績在160及160cm以上的人數(shù)比第2小隊(duì)多。
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三、自主練習(xí)
1.下面是苗苗幼兒園5～6歲兒童獨(dú)立性發(fā)展得分情況（滿分64分）。
（1）將上面的兩個表合并成一個表。
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析該年齡段兒童在獨(dú)立性發(fā)展方面的差異。
該年齡段兒童在獨(dú)立性發(fā)展方面，女孩明顯比男孩好。
2.哪個隊(duì)的彈跳好？
先完成下面的統(tǒng)計(jì)表，再說說哪個隊(duì)的彈跳力好些？
( )隊(duì)員的彈跳力好些。
3.下面是四年級兩個班1分鐘跳繩成績。
完成下面的統(tǒng)計(jì)表，并說說哪個隊(duì)的跳繩成績好些？
一班的成績好些。因?yàn)樘?6個以上的人數(shù)，一班比二班多。
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