《簡單事物中的規(guī)律》探索樂園PPT課件
教學目標
1、結合具體事例,經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,應用規(guī)律的過程。
2、能發(fā)現(xiàn)熟悉情境中事物的規(guī)律,能應用規(guī)律或自己創(chuàng)造有規(guī)律的事物。
3、積極參加找規(guī)律的活動,在應用規(guī)律、創(chuàng)造規(guī)律的過程中,獲得成功的體驗,發(fā)展合情推理能力。
做 游 戲
同學們,你們喜歡玩游戲嗎?那么就跟著老師一起做。
(拍手——跺腳)3次
小朋友猜一猜接下去老師會做什么動作?
你能一直這樣做下去嗎?
... ... ...
歸納總結
一組事物在排列時,可以按照事物的顏色、大小反復排列,形成一定的規(guī)律性。
根據(jù)事物的排列規(guī)律,可以指出下一個或上一個事物,還可以判斷中間有多個這樣的事物。
練一練
1.按規(guī)律,圓柱后面應該放什么?
2.按規(guī)律涂上合適的顏色。
3.把下面的水果按規(guī)律涂上自己喜歡的顏色。
4.把小兔能跳到的地方畫出來。
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