《科學(xué)技術(shù)的成就》PPT下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 識記“兩彈一星”與中國航天技術(shù)的巨大發(fā)展成果。
2. 了解袁隆平及秈型雜交水稻的培育和推廣、屠呦呦的巨大成就。
... ... ...
科學(xué)技術(shù)的成就PPT，第二部分內(nèi)容：單項選擇題
1. 按照計劃，我國將于2020年左右實施空間站的建造，中國載人航天工程將進入全新發(fā)展階段�；仡櫄v史，我國在空間技術(shù)領(lǐng)域躋身于世界先進國家行列的標(biāo)志是（ ）
A. 嫦娥三號探測器發(fā)射成功
B. 東方紅一號載人飛船發(fā)射成功
C. 神舟五號飛船發(fā)射成功
D. 東方紅一號人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功
2. 2016年9月15日，中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號FT2運載火箭將天宮二號空間實驗室發(fā)射升空。
20世紀(jì)70年代，我國在同一領(lǐng)域取得的成就是（�。�
A. 第一顆原子彈爆炸成功 B. 東方紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功
C. 中近程地地導(dǎo)彈試驗成功 D.神舟五號載人飛船發(fā)射成功
3. 1964年的某一天，《人民日報》以《看西北荒漠，萬里人罕見。蘑菇云突起，舉世皆驚！》為題報道了一則新聞。該新聞報道的內(nèi)容是（�。�
A. 嫦娥一號探測器發(fā)射成功
B. 神舟一號無人飛船發(fā)射成功
C. 第一顆原子彈爆炸成功
D. 中近程地地導(dǎo)彈飛行試驗成功
4. 如何解決糧食短缺問題是一個世界性難題。40多年前，我國一位科學(xué)家的研究成果“東方魔稻”就比普通水稻增產(chǎn)20％以上，為解決糧食短缺問題作出了巨大貢獻。他就是“雜交水稻之父”（�。�
A. 鄧稼先 B. 袁隆平
C. 王進喜 D. 焦裕祿
... ... ...
科學(xué)技術(shù)的成就PPT，第三部分內(nèi)容：綜合題
15. 閱讀材料，回答問題。
（1）請寫出兩名為材料所述科技成就作出重大貢獻的人物。
鄧稼先、袁隆平、錢學(xué)森、楊利偉等。（答出其中兩點即可）
（2）中華人民共和國成立以來取得的重大科技成就，對我國社會主義事業(yè)的發(fā)展有哪些重要作用？
推動了我國社會主義事業(yè)的發(fā)展；促進了我國綜合國力和國際地位的提升等。（言之有理即可）
16. 觀察圖片，回答問題。
（1）圖中在田間工作的這位科學(xué)家是誰？
袁隆平。
（2）他的主要貢獻是什么？
成功培育出秈型雜交水稻。
（3）因為這項重大貢獻，他獲得的榮譽稱號是什么？
“雜交水稻之父”。
... ... ...
科學(xué)技術(shù)的成就PPT，第四部分內(nèi)容：強化訓(xùn)練
1. 要用行動，用一個個腳印，走向中國夢。要用行動，詮釋偉大的中國夢。下列人物詮釋了中國飛天夢的是（�。�
①楊利偉 ②袁隆平�、弁肋线稀、艿灾緞�
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
2. 以下是對一位楷模的評價：他是一代巨匠，譜寫了中國的強國之夢；又是“兩彈元勛”，照亮了世界歷史的天空�？炭嚆@研敢探索，無私奉獻獨吃苦。他跨越國界，獻身事業(yè)，亮過千顆太陽。據(jù)此判斷，“他”是（�。�
A. 鄧稼先 B. 王進喜
C. 雷鋒 D. 焦裕祿
3. “當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。”這段話是《感動中國》人物評選組委會對下列哪一人物的評價？（ ）
4. 下列科技成就中，屬于我國科技工作者在排除“文化大革命”錯誤路線的干擾下，堅持科學(xué)探索而取得的有（ ）
①第一顆原子彈爆炸成功
②第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功
③袁隆平培育出秈型雜交水稻
④成功發(fā)射第一艘無人飛船——神舟一號
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ②③
5. 下列哪一組作品反映了人民革命斗爭和社會主義建設(shè)時期的新面貌？（ ）
A. 《紅巖》《東方紅》
B. 《大決戰(zhàn)》《平凡的世界》
C. 《茶館》《絲路花雨》
D. 《林則徐》《哥達巴赫猜想》
... ... ...
科學(xué)技術(shù)的成就PPT，第五部分內(nèi)容：史海拾貝
航天精神
航天員為了適應(yīng)出艙進入太空飛行的外部真空惡劣環(huán)境，為了戰(zhàn)勝飛船飛行中可能出現(xiàn)的低壓和缺氧威脅，必須進入低壓艙鍛煉超強的耐受力。進入低壓艙，如同是在雪域高原登珠峰。低壓艙內(nèi)可以模仿海拔5 000—10 000米的氧氣環(huán)境，但這種訓(xùn)練卻與高原環(huán)境完全不同。因為在地面登山能夠從低逐步登高，有一個慢慢適應(yīng)的過程。但航天員進行低壓艙鍛煉，從進艙開始，在不戴氧氣面罩的情況下，立刻以相當(dāng)于每秒15米的速度快速提升至海拔5 000米高度，僅僅幾秒鐘時間便可發(fā)現(xiàn)艙里的航天員出現(xiàn)胸悶、頭痛、惡心的癥狀。然而他們盡管喘著粗氣仍然堅持著挑戰(zhàn)極限。低壓艙的高度6 000米、7 000米，一直繼續(xù)上升至10 000米……進行一次低壓艙的訓(xùn)練，絕對是一次生死經(jīng)歷般的考驗！然而，他們就是這樣一個科目一個科目地向極限挑戰(zhàn)，就是在這一次又一次的挑戰(zhàn)中創(chuàng)造了新的自我，不斷向新的目標(biāo)攀登。
中國航天員有一句感人肺腑的話：“從加入航天員大隊那天起，我們就時刻準(zhǔn)備著，把一個民族的飛行軌跡向大氣層外的茫茫太空延伸。”他們始終抱定一個信念：“登上飛船，我們是飛天勇士；走下飛船，我們是普通一兵。我們是一支特殊的隊伍，但是這支隊伍中不能有特殊的軍人！”
關(guān)鍵詞：部編人教版八年級下冊歷史PPT課件免費下載，科學(xué)技術(shù)的成就PPT下載，.PPT格式；
