《巴喳——巴喳》PPT
第一部分內容:課文導入
森林的早晨多美呀!在這美麗的森林里會住著誰呢?
請你想一想,穿上它會發(fā)出什么聲音?
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巴喳巴喳PPT,第二部分內容:學習目標
1.學習兒歌,理解兒歌內容,感受小動物被陌生人打擾后緊張不安的心理;
2.能將象聲詞與相應的動物進行匹配,并在有趣的游戲中理解竄、溜、盯等動詞;
3.學會寫躲、鉆、密、嘰等8個生字;
4.可通過觀察大自然去大自然中活動來學習模擬動物的聲音;
5.學會觀察和聯(lián)想記憶;
6.懂得人與動物應該和諧相處;
7.知道人類不可以隨意打擾動物的生活。
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巴喳巴喳PPT,第三部分內容:字詞積累
躲 隱藏,退讓的意思。
躥 有兩個意思:
1.向上跳;
2.噴射。
鉆 [zuān] 用錐狀的物體在另一物體上轉動穿孔。
[zuàn] 穿孔洞的用具。
溜 [liū]
1.滑行,(往下)滑;
2.光滑,平滑,無阻礙;
3.趁人不見走開;
4.同“熘”。
[liù]
1.迅急的水流;
2.順房檐滴下來的水,房頂上流下的水;
3.房檐上安的接雨水用的長水槽;
4.量詞,指行(háng )列,排;
5.某一地點附近的地方。
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巴喳巴喳PPT,第四部分內容:課文講解
吱吱(松鼠叫聲)
“嘣嘣”聽見了,它是怎么做的?
蹦蹦(兔跳聲)
“吱吱”和“沙沙”聽見了是怎么做的呢?它們是怎么躲到松樹上和樹洞中的?用了什么動作?
沙沙(蛇游動的聲音)
理解動詞:溜
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巴喳巴喳PPT,第五部分內容:課后作業(yè)
1、背一背:美美地背詩歌;
2、演一演:根據詩的意境,加上自己的想象,和小伙伴你們一起表演這首兒歌。
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