《運(yùn)動與摩擦力》運(yùn)動和力PPT下載
第一部分內(nèi)容:新課初探
一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,因此運(yùn)動物體要受到一種阻礙運(yùn)動的力,這種力叫摩擦力。
摩擦力可以感覺到嗎?
方法:把手放在桌面上拖動,感覺用了多大的力?把手離開桌面做同樣的運(yùn)動,感覺用了多大的力?對比之下,兩次用力大小有什么不同?
摩擦力可以測量嗎?
實(shí)驗(yàn)名稱 測量摩擦力的大小
實(shí)驗(yàn)方法 用測力計沿水平方向拉一個物體,剛好能使這個物體運(yùn)動起來;感受這些物體運(yùn)動受到的摩擦力大小一樣嗎?
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運(yùn)動與摩擦力PPT,第二部分內(nèi)容:拓展延伸
生活中的摩擦力
1. 手握筷子時的摩擦;
2.爬樹時,人與樹之間的摩擦;
3.手拿油瓶時的摩擦;
4. 剎車時,車輪胎與地面間的摩擦;
5. 用鉛筆寫字時,鉛筆尖與紙之間的摩擦;
我們的生活中不能離開摩擦力,有的摩擦力對生活有利,例如:鞋子與地面摩擦,使人前進(jìn);刷子刷地板,污垢去除; 筷子夾起食物等。而有的摩擦是有害的,例如:機(jī)械的磨損,生銹的車輪無法轉(zhuǎn)動等。所以摩擦力既有利又有害。
那么怎樣增大摩擦和減小摩擦呢?
增大摩擦的方法:
(1)增大接觸面粗糙程度;
(2)增加物體的重量。
減小摩擦的方法是:
(1)加潤滑油;
(2)在物體接觸面形成一層氣墊;
(3)減小物體接觸面粗糙程度。
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運(yùn)動與摩擦力PPT,第三部分內(nèi)容:課堂訓(xùn)練
一、填空
1.摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度有關(guān),還與物體的( )有關(guān)。
2.物體越輕,摩擦力越( );物體越重,摩擦力越( )。物體表面越( ),摩擦力越( );物體表面越( ),摩擦力越( )。
二、判斷
1.摩擦力大小是不可以測量的。( )
2.摩擦力是可以感受到的。( )
3.摩擦力既有利又有害。( )
4.汽車運(yùn)動時輪胎要與地面發(fā)生摩擦。( )
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運(yùn)動與摩擦力PPT,第四部分內(nèi)容:家庭作業(yè)
查閱資料,說明什么情況下摩擦力有害?什么情況下有利?
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