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《污水和污水處理》環(huán)境和我們PPT下載

《污水和污水處理》環(huán)境和我們PPT下載 詳細介紹:

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《污水和污水處理》環(huán)境和我們PPT下載

第一部分內(nèi)容:導入新課

在淡水資源短缺的情況下,水污染更給人類和其他生物造成了威脅。絕大多數(shù)的水污染都是由人類的活動引起的。

人類的哪些活動造成了水污染?污水需要經(jīng)過怎樣的處理才能被重新利用?一起走進《污水和污水處理》這一課。

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污水和污水處理PPT,第二部分內(nèi)容:探究新知

觀察比較自來水和生活污水

清潔的自來水被用來洗臉、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。

各取一杯生活污水與一杯自來水,觀察比較。它們有什么不同?

比較凈化前后的水,有什么區(qū)別?

凈化后比凈化前變清了。

經(jīng)過沉淀和過濾,原來的污水達到自來水的潔凈程度了嗎?

沒有,淡水在自來水廠中除了沉淀和過濾之外,還要加入藥物進行滅菌處理。這樣才能符合我們使用的標準。

思考:水的污染源可能來自哪兒?

污染源的討論

水污染是指人類活動造成的清潔水體水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。

污染源是指造成環(huán)境污染的污染物發(fā)生源,通常指向環(huán)境排放有害物質(zhì)或?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生有害影響的場所、設備、裝置或人體。

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污水和污水處理PPT,第三部分內(nèi)容:拓展延伸

家用簡易凈水器

活性炭具有較大的比表面積,可以吸附水中的雜質(zhì)。飲用水通過活性炭過濾后,能去除其中的有害物質(zhì),使水質(zhì)得到明顯改善。 

本活動制作一只簡易凈水器,以達到改善水質(zhì)的目的。 

材料:鉆子,剪刀。 塑料可樂瓶,紗繩,水龍頭套,橡皮管,紗布,橡皮塞,活性炭,ABS膠水,麥飯石,玻璃導管,膠帶紙。 

活動過程 

1.取一只塑料可樂瓶,去掉底部硬座,在瓶底用燒紅的鉆子鉆十幾個小孔,瓶口塞上帶玻璃導管的橡皮塞,做成過濾器! 

2.另取一只塑料可樂瓶,剪去帶硬座的部分,在瓶蓋上鉆一小孔,作為出水口,做成盛器。

3.在甲瓶離瓶底15~18cm處涂上3厘米寬的ABS膠水。在乙瓶底部內(nèi)壁上涂上寬為4cm的ABS膠水。待膠水稍干后,將底部蒙有一層紗布的甲瓶套入乙瓶內(nèi),用透明膠帶紙粘住兩瓶銜接處,并用紗繩加固。 

4.在甲瓶玻璃導管的一端連接橡皮管,橡皮管的另一端與水龍頭套相連。 

5.在甲瓶內(nèi)裝入500g活性炭,乙瓶內(nèi)裝入10g麥飯石,并在出水口處蒙一層紗布,簡易凈水器就做成了

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污水和污水處理PPT,第四部分內(nèi)容:本課總結

1.在淡水資源短缺的情況下,水污染更給人類和其他生物造成了威脅。絕大多數(shù)的水污染都是由人類的活動引起的。

2.沉淀和過濾可以分離水里的雜質(zhì)。

3.水污染是指人類活動造成的清潔水體水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。

4.了解廢水處理系統(tǒng)。

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污水和污水處理PPT,第五部分內(nèi)容:本課練習

一、判斷題

1.洗過衣服的水不會造成水污染。(    )

2.自來水廠的水處理經(jīng)過沉淀和過濾外,不需要滅菌處理。(  )

3.廢水經(jīng)過有效的處理,就能無害地回歸環(huán)境了?梢耘欧诺胶、河流和海洋中,也可以滲入地下。(    )

4.現(xiàn)在在淡水資源充足。(    )

二、填空題

1、在淡水資源短缺的情況下,_________更給人類和其他生物造成了威脅。

2、絕大的水污染都是由_____________引起的。

3、淡水在自來水廠中除了________和________之外,還要加入藥物進行__________,這樣的水才能符合我們使用的標準。

4、大多數(shù)地區(qū)的自來水水源取自_______、________或________。

三、簡答題

1.人類的哪些活動造成了水污染?(至少涉及三個方面)

農(nóng)業(yè)污染:殺蟲劑、肥料等;

工業(yè)污染:工業(yè)污水、油污等;

生活污染:洗滌劑、排泄物等。

2.再處理池里,凈化運用了什么方法?

物理法(過濾)

生物法(細菌分解)

化學法(加氯消毒)

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污水和污水處理PPT,第六部分內(nèi)容:家庭作業(yè)

分享一下,通過本課的學習你有什么樣的體會?

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