《彩色的夢(mèng)》PPT免費(fèi)課件
第一部分內(nèi)容：第1課時(shí)
讀一讀
鉛筆盒 聊天 草坪 蔥郁
煙囪 一般 精靈 叮 嚀
識(shí)記方法
形聲字歸類識(shí)記
盒
含“皿”的字一般與盛東西的容器有關(guān)
坪 叮 嚀 形旁表義，聲旁表音
重點(diǎn)字書寫指導(dǎo)
彩
結(jié)構(gòu)：左右
書寫指導(dǎo)：“采”的捺變成點(diǎn)；“彡”縱向平行排列，間距均勻。
讀課文，梳理內(nèi)容：
草綠 花紅 天藍(lán)
森林 雪松 小鳥 小屋 煙囪 太陽
水果香 季節(jié)風(fēng) 紫葡萄的叮嚀
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彩色的夢(mèng)PPT，第二部分內(nèi)容：第2課時(shí)
“我”有彩色的夢(mèng)
我有一大把彩色的夢(mèng)，
有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。
他們躺在鉛筆盒里聊天，
一打開，就在白紙上跳蹦。
彩色夢(mèng)境——靜景
腳尖滑過的地方，
大塊的草坪，綠了;
大朵的野花，紅了；
大片的天空，藍(lán)了，
藍(lán)——得——透——明！
思考：“藍(lán)得透明”是一種怎樣的藍(lán)？
寫一寫
腳尖滑過的地方還會(huì)有哪些變化？仿照本節(jié)寫一寫。
大塊的稻田，黃了;
大串的葡萄，紫了；
大片的云朵，白了，
白——得——似——雪！
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課文主題
本文是一首兒童詩，通過寫“我”用彩色鉛筆畫出美麗的風(fēng)景畫的事，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、美好的環(huán)境，表現(xiàn)了兒童對(duì)大自然的贊美和向往。
課堂練習(xí)
一、根據(jù)拼音寫詞語。
cǎi sè sēn lín lā shǒu
pínɡ ɡuǒ jīnɡ línɡ měi mènɡ
二、看圖，將詩句補(bǔ)充完整。
腳尖滑過的地方，
大塊的_________，_________ ；
大朵的_________，_________ ；
大片的_________，_________ ，
______—— 得 ——______——______！
課后習(xí)題
朗讀課文，邊讀邊想象彩色鉛筆畫出的夢(mèng)，再試著用自己的話說一說。
朗讀指導(dǎo)：本詩語言活潑、跳躍，富有音樂美和韻律感，情感基調(diào)是快樂明朗的。第二小節(jié)的排比句語勢(shì)漸強(qiáng)，讀出語言的跳躍和作畫的愜意。讀第三小節(jié)，可用敘述的語氣，娓娓道來，重讀“蘋果般”，音調(diào)稍高，讀出輕快節(jié)奏中所蘊(yùn)含的生命的靈動(dòng)。這兩小節(jié)中，破折號(hào)前面的字音稍拖長(zhǎng)，有破折號(hào)的地方稍作停頓，但不讀成一字一頓，讀出“我”對(duì)藍(lán)天、太陽的贊美。第四小節(jié)的最后四行，讀時(shí)減緩語速，“流動(dòng)”一詞的讀音適當(dāng)延長(zhǎng)，讀出省略號(hào)中余韻未了的意味。
課外練習(xí)
1.朗讀課文；正確書寫本課生字新詞。
2.在班上說一說自己夢(mèng)境中美麗、奇異的景象，用彩色鉛筆畫下來，再配上一兩行文字。
關(guān)鍵詞：部編人教版二年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件免費(fèi)下載，彩色的夢(mèng)PPT下載，.PPT格式；
