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《社會(huì)生活講道德》遵守社會(huì)規(guī)則PPT(第2課時(shí)以禮待人)

《社會(huì)生活講道德》遵守社會(huì)規(guī)則PPT(第2課時(shí)以禮待人) 詳細(xì)介紹:

《社會(huì)生活講道德》遵守社會(huì)規(guī)則PPT(第2課時(shí)以禮待人)《社會(huì)生活講道德》遵守社會(huì)規(guī)則PPT(第2課時(shí)以禮待人)《社會(huì)生活講道德》遵守社會(huì)規(guī)則PPT(第2課時(shí)以禮待人)《社會(huì)生活講道德》遵守社會(huì)規(guī)則PPT(第2課時(shí)以禮待人)

《社會(huì)生活講道德》遵守社會(huì)規(guī)則PPT(第2課時(shí)以禮待人)

第一部分內(nèi)容:教材感知

待人禮為先

基礎(chǔ)要點(diǎn)►

1.對(duì)禮的認(rèn)識(shí)

禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、______、________等良好品質(zhì)。社會(huì)生活中,禮主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。

2.文明有禮的重要性

(1)文明有禮是一個(gè)人___________的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。

(2)文明有禮促進(jìn)___________。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度,能夠給對(duì)方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。

(3)文明有禮體現(xiàn)____________。在與外國(guó)人交往的過(guò)程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。

對(duì)禮的認(rèn)識(shí)

1.禮體現(xiàn)的良好品質(zhì)有(   )

①尊重、趯捜荨、壑t讓、芘c人為善

A.①②  B.③④

C.①③④  D.①②③④

文明有禮的重要性

2.文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮的作用在于(   )

A.會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可

B.能使人順利考取名牌大學(xué)進(jìn)行深造

C.能徹底消除人與人之間的矛盾和摩擦,和諧人際關(guān)系

D.會(huì)使人迅速結(jié)交到很多知心朋友

3.近年來(lái),少數(shù)中國(guó)人在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國(guó)內(nèi)外媒體曝光。為此,你想對(duì)這些人說(shuō)(   )

A.在國(guó)內(nèi)可以不拘小節(jié),出國(guó)要注意文明禮貌

B.在做不文明的事之前,要注意周圍是否有記者

C.文明禮貌不僅體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng),而且關(guān)系國(guó)家尊嚴(yán)和形象

D.其他人也有不文明行為,不必太在意

做文明有禮的人

基礎(chǔ)要點(diǎn)►

1.怎樣做一個(gè)文明有禮的人

(1)做文明有禮的人,要___________,用語(yǔ)文明。以禮相待,要態(tài)度謙恭,說(shuō)話和氣,以理服人,以情感人;談吐文雅,不說(shuō)粗話臟話;與人交談時(shí),尊重對(duì)方,多用商量的口吻說(shuō)話,不自以為是,不盛氣凌人。

(2)做文明有禮的人,要__________、__________。在社會(huì)交往中,我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。

(3)做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個(gè)______、________、______的人。同時(shí),我們要影響和帶動(dòng)身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。

2.參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)

容貌整潔;服裝整潔、美觀、______;舉止規(guī)范。

做文明有禮的人

4.培養(yǎng)良好的品德、人格,文明禮貌的言行舉止就會(huì)從內(nèi)到外地表現(xiàn)出來(lái)。下列屬于文明有禮行為的是(   )

A.中學(xué)生可以佩戴首飾上學(xué)

B.妨礙他人不道歉無(wú)關(guān)緊要

C.說(shuō)話要注意場(chǎng)合,態(tài)度誠(chéng)懇

D.與他人發(fā)生摩擦,大打出手

5.禮貌是我們進(jìn)行交往的通行證。為了提高同學(xué)們的文明素養(yǎng),八年級(jí)某班決定舉行以“禮貌從我做起”為主題的文明大講堂活動(dòng)。假如該活動(dòng)請(qǐng)你為同學(xué)們做講解,你會(huì)用到的觀點(diǎn)是(   )

①對(duì)人有禮貌,需要做到語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明 ②說(shuō)話要和氣,談吐要文雅,態(tài)度要謙遜、圩⒁庠诓煌膱(chǎng)合使用得體的禮貌用語(yǔ)、軈⒓由缃换顒(dòng),要注意做到容貌整潔、服裝整潔、舉止規(guī)范

A.①②③  B.②③④

C.①③④  D.①②③④

... ... ...

社會(huì)生活講道德PPT,第二部分內(nèi)容:整合方法

6.禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行,是尊重他人的具體表現(xiàn),是文明交往的前提。下列名言體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是(   )

①勿以惡小而為之,勿以善小而不為 ②凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也、畚▽捒梢匀萑耍ê窨梢暂d物。君子以厚德載物、懿粚W(xué)禮,無(wú)以立

A.②④   B.①③

C.③④   D.②③

做文明有禮的人

7.教室里,同學(xué)們正在做作業(yè)。“喂,小胖。”小明飛快地沖到小強(qiáng)面前,把本子往桌上一扔,“快,快,把這道題給我算一算。”小強(qiáng)說(shuō):“我正忙著呢!”這時(shí),小林也過(guò)來(lái)了,“不好意思,請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在有空嗎?”小林問(wèn)小強(qiáng)。“當(dāng)然有,請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎?”“這道題我不會(huì),想向你請(qǐng)教一下,行嗎?”“當(dāng)然。”很快地,小林問(wèn)好問(wèn)題走了,而小強(qiáng)又繼續(xù)做作業(yè)了,只剩小明一人在那里自言自語(yǔ):“憑什么我先到卻只給他解答問(wèn)題啊……”

(1)小明和小林的行為有什么不同?

答:小明的行為是不禮貌的行為,小林的行為是有禮貌的行為。

(2)他們的行為給小強(qiáng)各有什么感受?

答:小明的行為讓小強(qiáng)非常反感,而小林的行為讓小強(qiáng)有種舒服感。

(3)他們的行為啟示我們?cè)鯓幼龅轿拿鞫Y貌?

答:要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明;要儀表整潔、舉止端莊;要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。

... ... ...

社會(huì)生活講道德PPT,第三部分內(nèi)容:綜合探究

8.春天來(lái)了,氣溫回暖,外出踏青賞景的市民也多了,公園、廣場(chǎng)、景區(qū)等公共場(chǎng)所成了市民擁抱春天的好去處。3月25日、26日,人民網(wǎng)安徽頻道記者兵分三路對(duì)有“詩(shī)誠(chéng)”美譽(yù)的馬鞍山的部分公園、景區(qū)游客文明出游情況進(jìn)行暗訪,所見有喜有憂,發(fā)現(xiàn)個(gè)別游客依然無(wú)法做到文明出行,隨地亂扔垃圾、破壞公共秩序等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,實(shí)在大煞風(fēng)景,部分游客在文明旅游方面還需好好補(bǔ)補(bǔ)課。

針對(duì)上述現(xiàn)象,某市從5月起開展“文明市民”月評(píng)活動(dòng),你所在的學(xué)校結(jié)合這個(gè)活動(dòng),開展“文明踐行從我做起”主題活動(dòng),并打算利用周末去廣場(chǎng)進(jìn)行公益宣傳,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

(1)日常生活中你還觀察到哪些不文明的行為需要改正?請(qǐng)按要求分別列舉。

公共場(chǎng)所:_______________________________________

交通秩序:_______________________________________

學(xué)校生活:_______________________________________

社區(qū)生活:_______________________________________

(2)踐行文明,還體現(xiàn)在日常交往中,請(qǐng)你列舉4個(gè)交往中的禮貌用語(yǔ)。

答:示例:對(duì)他人提出要求時(shí)說(shuō)“請(qǐng)”,與人打招呼時(shí)說(shuō)“您好”,與人告別時(shí)說(shuō)“再見”,給人添麻煩時(shí)說(shuō)“對(duì)不起”,別人向自己致歉時(shí)回答說(shuō)“沒關(guān)系”,受到別人幫助時(shí)說(shuō)“謝謝”。(開放性試題,答案切題合理即可)

(3)請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí),說(shuō)說(shuō)學(xué)校舉辦“文明踐行從我做起”主題公益活動(dòng)的兩條理論依據(jù)。

答:①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度,能夠給對(duì)方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。在與外國(guó)人交往的過(guò)程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。

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