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《坐井觀天》PPT優(yōu)秀課件

《坐井觀天》PPT優(yōu)秀課件 詳細(xì)介紹:

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《坐井觀天》PPT優(yōu)秀課件

第一部分內(nèi)容:資料袋

寓言:用假托的故事或自然物的擬人手法,來說明某個道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,常帶有鮮明的勸誡性或諷刺性。其篇幅短小,語言精練,結(jié)構(gòu)簡單卻極富表現(xiàn)力。故事的主人公可以是人,也可以是擬人化的動植物或其他事物。

... ... ...

坐井觀天PPT,第二部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入

我們今天要學(xué)的也是一則寓言故事。從前,有一口古老的井,井里坐著一只青蛙。一天,一只小鳥飛來,落在井沿上,他們親切地交談著。可是后來他們因為一個問題而爭論起來了。他們爭論的內(nèi)容是什么呢?讓我們一起到課文中去尋找答案吧!

我會認(rèn)

沿  答

渴  喝

弄  錯

際  哪

讀一讀 

井沿  回答  口渴  找水喝

說大話  弄錯   無邊無際  抬頭

詞語解釋

井沿:井口的邊緣。

回答:對問題給予解釋。

大話:虛夸的話。

無邊無際:大得看不到邊際。形容非常廣闊,沒有邊際。

詞語對對碰

近義詞

無邊無際——一望無際

坐井觀天——管中窺豹

反義詞

問——答

朋友——敵人

遠(yuǎn)——近

抬頭——低頭

... ... ...

坐井觀天PPT,第三部分內(nèi)容:妙解課文

同學(xué)們,請大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,邊聽邊思考:

課文講了哪兩個動物之間的故事?它們在爭論什么?

青蛙和小鳥爭論天有多大。

讀課文,概括層次大意。

第一部分(   ):______________________。

第二部分(   ):______________________。

青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。

青 蛙 —— 井 里

小 鳥 —— 井 沿

青蛙認(rèn)為天有多大?找出相關(guān)語句讀一讀。

朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。

小鳥認(rèn)為天有多大?找出相關(guān)語句讀一讀。

我從天上來,飛了一百多里。

你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!

朋友,你是弄錯了。

再 次 指 明 青 蛙 的 確 弄 錯 了。

... ... ...

坐井觀天PPT,第四部分內(nèi)容:主旨?xì)w納

《坐井觀天》這則寓言故事,通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明了一個深刻的道理:看問題、認(rèn)識事物,要站得高,才能看得全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

... ... ...

坐井觀天PPT,第五部分內(nèi)容:課后作業(yè)

聽寫詞語。

在田字格中練習(xí)書寫本課的生字。

課外閱讀寓言故事,開展講故事競賽活動。

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