《9的乘法口訣》表內(nèi)乘法PPT免費課件
第一部分內(nèi)容：課題引入
今天能和小朋友一起學(xué)習(xí)我非常高興，老師還帶來了端午節(jié)賽龍舟時的一個場景。
你能根據(jù)畫面提出數(shù)學(xué)問題嗎？
1條船上有9人，2條船上有幾人？（9+9=18人）
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9的乘法口訣PPT，第二部分內(nèi)容：教學(xué)新知
一、自主合作，探究意義
袋鼠奇奇跳一步是多少？
奇奇跳一步是9。
跳兩步是多少？怎樣得來的?
奇奇跳兩步是18，9+9=18。
1個9怎樣列式？
1×9=9，一九得九。
跳3、4….9步是多少？
根據(jù)袋鼠每一步跳的過程你們能先寫出乘法算式，再編出乘法口訣嗎，試一試吧！
1x9=9,2x9=18,3x9=27,4x9=36,5x9=45,6x9=54,7x9=63,8x9=72,9x9=81。
一九得九，二九十八，三九二十七
四九三十六，五九四十五，六九五十四
七九六十三，八九七十二，九九八十一。
二，探究規(guī)律，記憶口訣
9的乘法口訣和算式里還藏著好多小密你們想知道嗎？那我們就一起來找一找吧！
每相鄰的口訣相差9；積的十位依次大1，個位依次小1；其中兩句積的個位和十位數(shù)字正好顛倒；積的十位和個位的數(shù)字之和是9……。
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9的乘法口訣PPT，第三部分內(nèi)容：知識梳理
知識點：9的乘法口訣，一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四 ，七九六十三 ，八九七十二，九九八十一。
【例】在○里填上“＋”或“－”。
9×5＝9×4○9
9×5＝5×8○5
小結(jié)：解答這類題目可以利用乘法的意義來解答。其實還是我們記憶乘法口訣的一種方法，一般稱之為聯(lián)想法。如果五九（ ）不記得了，就可以想四九三十六，五九比四九多1個9，也就是用36加9等于45，所以五九四十五。
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9的乘法口訣PPT，第四部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1 . 碰碰車。
三（ ）二十七 （ ）九六十三
二九（ ） （ ）八十一
（ ）×9＝72 9×（ ）＝27
7×（ ）＝63 5×（ ）＝45
（ ）×（ ）＝36 （ ）×（ ）＝18
2 .想一想，做一做。
9×4+9= 6×7+7= 8×7+8=
6×9+9= 3×9+9= 5×7+7=
9×8+9= 9×5+9= 9×2+9=
3 .我們班有40個小朋友，每條龍舟只能坐9個人，需要幾條龍舟？
因為4×9=36，5×9=45，所以需要5條船。
4 .看圖用乘法算式說說表示的意義。
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9的乘法口訣PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)
1.補充口訣并根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式。
二九（ ） 四九（ ） 八（ ）七十二
（ ）九五十四 （ ）九四十五 （ ）九六十三
2 .口算。
9×3＝ 9×6= 9×2= 4×9=
9×1= 9×4= 9×9= 5×9=
8×9= 6×9= 9×5= 9×1=
7×9= 2×9= 3×9= 9×8=
3 .填空題。
（1）9+9+9+9+9+9寫成乘法算式是（ ）或（ ）。
（2）2×9讀作（ ），表示有（ ）個（ ）相加。
（3）3個9相加，寫成算式是（ ）。
（4）9×5+9=（ ） 9×3-9=（ ）
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9的乘法口訣PPT，第六部分內(nèi)容：拓展提高
1 .在〇填上“>”、“<”或“=”。
5×9〇40 4×6〇20+2 2+2〇2×2
6×7〇42 8+2〇3×5 8×2〇8+2
5×7〇30 9+1〇9×1 7×7〇7+7
2．解決問題。
（1）小華有9張兩元的錢，他一共有多少元錢？
（2）學(xué)校買了9面流動紅旗，一面花了6元錢，一共要花多少錢？
（3）學(xué)校的餐桌每張可坐4位小朋友，幼兒園大班的小朋友正好坐滿9張餐桌，幼兒園大班有多少位小朋友？
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