《幾分之一》分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識PPT
第一部分內(nèi)容：認(rèn)識幾分之一
課堂導(dǎo)入
一、情境導(dǎo)入，初步感知
二、自主探究，認(rèn)識分?jǐn)?shù)
（一）認(rèn)識幾分之一
快來看看下面這兩名同學(xué)正準(zhǔn)備分什么呢。
1. 這半個月餅，你打算怎么表示呢？互相說一說自己的想法。
2. 互相說一說這半個月餅為什么可以用 來表示。
一塊月餅平均分給兩個小朋友，每人分到這塊月餅的一半。
（二）了解分?jǐn)?shù)各部分名稱
同學(xué)們，你們知道嗎，分?jǐn)?shù)的每一部分都有名字。讓我們一起來認(rèn)識一下吧！
活動：從黑板上任意挑選一個分?jǐn)?shù)，跟同桌說一說它各部分的名稱。
（三）身邊的四分之一
拿一張正方形紙折一折，表示出它的1/4。
1. 匯報自己的方法。
2. 在我們身邊還能找到像1/4這樣的分?jǐn)?shù)嗎？跟你的小伙伴互相說一說。
三、鞏固練習(xí)，拓展提升
1. 你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎？說一說理由。
2. 下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎？能 表示的畫“√”，不能表示的畫“×”。
說一說理由。
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幾分之一PPT，第二部分內(nèi)容：幾分之一大小比較
探索新知
一、結(jié)合實際，比較大小
（一）自主探究，交流想法
1. 出示1/2、1/2，自主探究比較大小，并把自己的想法表示出來。
2. 交流各自的想法。
（二）實物驗證，理解方法
請你結(jié)合月餅圖說一說這兩個分?jǐn)?shù)的意義。
（三）知識遷移，掌握方法
你能根據(jù)下圖寫出分?jǐn)?shù)，并比較大小嗎？
交流：和同桌說一說你是怎樣比較的。
（四）對比觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律
小結(jié)：當(dāng)分子都是1，分母小，就是分的份數(shù)少，分?jǐn)?shù)就大；分母大，就是分的份數(shù)多，分?jǐn)?shù)就小。
（五）運用發(fā)現(xiàn)，鞏固練習(xí)
請你用一張正方形紙，找出一個幾分之一的數(shù)，然后涂上顏色，并貼到黑板上。
活動：把大家找到的分?jǐn)?shù)按從大到小的順序排列。
二、鞏固練習(xí)
看圖寫分?jǐn)?shù)，比大小。
交流：說一說你是怎樣比較的。
四、布置作業(yè)
第94頁練習(xí)二十，第2題;
第94頁練習(xí)二十，第3題;
自己用紙折出1/3、1/8。
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