《有多少張貼畫》6~9的乘法口訣PPT
第一部分內(nèi)容：課時(shí)目標(biāo)
1.在擺一擺，說一說的活動(dòng)中感受6的乘法口訣的含義，能獨(dú)立整理6的乘法口訣，體驗(yàn)從已有的知識(shí)出發(fā)探索新知的思想方法。
2.掌握6的乘法口訣，解決一些簡單的實(shí)際問題。
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有多少張貼畫PPT，第二部分內(nèi)容：探究新知
3個(gè)5
三五十五
數(shù)一數(shù)，填一填。
1×6＝6 一六得六
2×6＝12 二六十二
3×6＝18 三六十八
4×6＝24 四六二十四
5×6＝30 五六三十
6×6＝36 六六三十六
6×7＝42 六七四十二
6×8＝48 六八四十八
6×9＝54 六九五十四
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有多少張貼畫PPT，第三部分內(nèi)容：鞏固練習(xí)
算一算，墻上有多少張手抄報(bào)？
6×9＝54（張） 9×6＝54（張）
提示：每段的距離是6，第幾段就表示是幾個(gè)6。
算一算，圖中有多少個(gè)格子？
提示：可以通過移動(dòng)，使每行數(shù)量同樣多。
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有多少張貼畫PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
你有什么收獲和體會(huì)？
1.主要學(xué)習(xí)了6的乘法口訣。
2.知道6的乘法口訣在生活中的應(yīng)用。
3.在學(xué)習(xí)6的乘法中，發(fā)現(xiàn)了乘法口訣的前一句比后一句的乘積少6。后一句比前一句口訣的乘積多6。
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