《比大小》認(rèn)識分?jǐn)?shù)PPT下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.借助直觀圖形，經(jīng)歷用面積模型比較簡單分?jǐn)?shù)大小的過程。
2.會(huì)比較同分母分?jǐn)?shù)大小或分子是1的同分子分?jǐn)?shù)的大小。
【重點(diǎn)】會(huì)比較簡單分?jǐn)?shù)的大小。
【難點(diǎn)】會(huì)比較簡單分?jǐn)?shù)的大小。
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比大小PPT，第二部分內(nèi)容：新知導(dǎo)入
你會(huì)分類嗎？
1/2， 1/4 ， 2/3 ， 1/3 ， 2/5 ， 3/5 ， 3/8
分母相同的分?jǐn)?shù)：2/3 和 1/3 ; 2/5 和 3/5
分子相同的分?jǐn)?shù)：1/2 和 1/4，2/3 和 2/5，3/5 和 3/8.
把正方形看作整體“1”，平均分成4份，左圖涂其中的3份，涂色部分占全圖的3/4；右圖則是涂了其中的1份，涂色部分占全圖的1/4。這兩個(gè)正方形的大小相同，并且都被平分成了4份，每份的大小也相同，所以3份的面積大于1份面積，即 3/4> 1/4。
同理，圓圖中左圖涂色的3份的面積大于右圖涂色的1份面積，即 3/4> 1/4。
推導(dǎo)比較同分母分?jǐn)?shù)大小的方法
3/4＞1/4，3/4 和 1/4的分母相同，分子不相同，分子3大于分子1，可以推斷出分?jǐn)?shù)相比較時(shí)，分母相同，看分子的大小就可以判斷出這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。
比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小
1.觀察3/4＞1/4，5/6＞3/6，4/6＞1/6這三組分?jǐn)?shù)，找出每組數(shù)的異同點(diǎn)。
相同點(diǎn)：每組分?jǐn)?shù)的分母相同。（也就是整體平均分的份數(shù)相同）
不同點(diǎn)：每組數(shù)的分子不同。（也就是取的份數(shù)不同）
2.比較方法：兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母相同，看分子，分子越大，分?jǐn)?shù)越大；分子越小，分?jǐn)?shù)越小。
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比大小PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1.涂一涂，比一比。
2.笑笑帶來了一籃蘋果，共7個(gè)。
3.寫出合適的分?jǐn)?shù)并比較每組分?jǐn)?shù)的大小。
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比大小PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
同分母分?jǐn)?shù)比較，分子大的那個(gè)分?jǐn)?shù)就大，分子小的那個(gè)分?jǐn)?shù)就��；
同分子分?jǐn)?shù)比較，分母越大分?jǐn)?shù)越小，分母越小分?jǐn)?shù)越大。
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比大小PPT，第五部分內(nèi)容：課堂作業(yè)
有兩根同樣長的木材，第一根用去了1/6，第二根用去了2/6，哪一根剩下的多?
用掉的越多，剩下的越少，可以比較哪一根用去的多，這一根剩下的就少。
1/6＜2/6
答：第一根剩下的多。
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