部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小守門(mén)員和他的觀眾們》PPT課件，共15頁(yè)。
《小守門(mén)員和他的觀眾們》PPT課件包含習(xí)作例文、寫(xiě)法賞析等內(nèi)容。
抓住人物的外貌特點(diǎn)來(lái)刻畫(huà)人物。本文是對(duì)群像的刻畫(huà)，小女孩、小男孩有多個(gè)，為了區(qū)分他們，作者抓住了他們的外貌特點(diǎn)。如，“戴紅帽子的小女孩”“扎蝴蝶結(jié)的女孩”“戴帽子的小男孩”，讓讀者一目了然。
抓住人物的神態(tài)來(lái)刻畫(huà)人物。在本文中，作者抓住了小守門(mén)員的神態(tài)進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)。
抓住人物的動(dòng)作來(lái)刻畫(huà)人物。在本文中，作者對(duì)眾人的動(dòng)作進(jìn)行了細(xì)致的刻畫(huà)，如“分腿彎腰，上身前傾”，突出了小守門(mén)員的專業(yè)和盡責(zé)。
《小守門(mén)員和他的觀眾們》與《摔跤》寫(xiě)法的對(duì)比。
相同點(diǎn)：
1.《小守門(mén)員和他的觀眾們》和《摔跤》一樣都是對(duì)群像的刻畫(huà)，都是對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)短場(chǎng)景的真實(shí)記錄。
2.在描寫(xiě)中，兩篇文章都選用了動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)，突出了所描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)。
不同點(diǎn)：
1.《小守門(mén)員和他的觀眾們》為了區(qū)分人物，抓住了每一個(gè)人的外貌特點(diǎn)，而《摔跤》更多是對(duì)動(dòng)作的描寫(xiě)。
2.《小守門(mén)員和他的觀眾們》沒(méi)有細(xì)致描寫(xiě)人物動(dòng)作的變化，而《摔跤》中動(dòng)作描寫(xiě)不斷變化，突出了摔跤過(guò)程的激烈。
默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文是怎樣通過(guò)小守門(mén)員和觀眾們的外貌或動(dòng)作，表現(xiàn)出人物的不同特點(diǎn)的。和同學(xué)交流，哪個(gè)人物給你的印象最深。
課文抓住眾人各自不同的特點(diǎn)，并把這些特點(diǎn)放大，進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)，突出了他們的不同，給人留下了深刻的印象。
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