教科版二年級科學下冊《發(fā)現(xiàn)生長》PPT課件，共16頁。
科學概念目標
從出生到現(xiàn)在，我們都在不斷地生長。
科學探究目標
能夠通過比較和測量，知道我們的身體在生長變化。
科學態(tài)度目標
（1）能夠如實講述自己的身體變化。
（2）能夠嘗試從不同角度觀察和發(fā)現(xiàn)自己的身體變化。
科學、技術、社會與環(huán)境目標
能夠關心自己和他人，認識到我們都有著生長發(fā)育的過程。
聚焦
從出生到現(xiàn)在，我們一直在不斷生長。你注意過自己的身體變化嗎？有哪些變化？
探索：證明生長
1.交流衣服的變化（以下為示例）：
這是誰的衣服？從這幾套衣服里你發(fā)現(xiàn)了什么？你的衣服也是這種情況嗎？這說明了什么？
2.交流從小到大的照片（以下為示例）：
照片上是誰？
你看到了哪些方面的生長？
3.交流身體發(fā)育記錄表（以下為示例）：
我們身體的骨骼和肌肉都在生長。
4.交流牙齒變化（以下為示例）：
乳牙：出生后第一次長出的牙齒。
恒牙：乳牙脫落后長出的牙齒，不會再換。
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